民办学校教师培训少

　　本报讯（记者卿永锋）民办学校对老师成长必须告别“只顾挤奶不想喂草”的时代。省特级教师协会常务副会长、特级教师刘建琼日前在湖南教育科学“十一五”重点课题《新课程实施与教师专业化建设研究》论证报告会上，对民办培训学校普遍存在的“挤奶牛”现象表示忧虑，长此以往，这些只顾赚钱的学校将被市场淘汰。

　　长期以来，民办学校的教师培训一直是薄弱环节。一位民办教师告诉记者，她在民办学校工作了近10年，从来没有参加过任何培训和学习。为了省钱，一些民办学校举办者从来就没有考虑过要花钱培训教师，一些民办学校的举办者则认为，民办学校的教师流动性比较大。在这种情况下，投入资金送教师出去培训，弄不好培训结束后，教师就离开学校了，学校就会遭受损失。“其实，这种想法是十分短视的。”刘建琼认为，对于民办学校来说，要想可持续发展，教师队伍的素质是核心竞争力。没有一支高素质的教师队伍，不过是一句空话。令人可喜的是，《新课程实施与教师专业化建设研究》课题吸引了全省20多所知名民办培训学校报名参加。市教育局社会办学处处长王瓦利认为，民办学校能参与省级课题研究，意义重大，说明民办学校举办者开始重视教师培训，不再拘泥于眼前利益，这样才能使教师队伍的素质得到提高，提高学校竞争力。