兰晓斌 李莹莹
在可爱淘、小妮子、郭妮这些当下最红的校园青春小说写手的笔下,校园虽然地点不同,但校园有一种功能是相同的:供孩子们谈恋爱的地方。也难怪啦,爱情是永恒的主题,校园里偏偏又将那么多青春期的男生女生关在一起——据说本来想让他们一起读书学习的。
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就笔者所接触的校园青春类作品的经验来看,那些图书,都只能属于“眼睛”类作品:只能看,不能想;想多了,非出事不可。
做梦,继续做梦
郭妮:《麻雀要革命Ⅲ》。二十一世纪出版社,2006年11月版
郭妮作品的包装策划人之一金波认为:15岁左右的初中生缺少可阅读的本土原创作品,国内很少有针对这个年龄阶段的少女读者的小说。郭妮的作品,填补了这一市场真空。
15岁左右的初中女生,正是一群爱做梦的人,再加上精美的包装、深受小女生喜欢的附赠品和永远没完没了的“结局”,上百万的销量也就轻而易举突破了。
《麻雀要革命Ⅲ》继续讲述金映明、蒙太一和麻秋秋三个中学生之间的“爱情”故事。金、蒙作为四大家族的公子哥,帅是自然的(?),钱更不用说啦,篮球打得一级棒(不知从什么时候起,“白马王子”都不骑白马、改打篮球了),还露着一副拽拽的、坏坏的流行嘴脸。这些公子哥虽然学习不好,但对心爱的女生都极好。
麻秋秋,从里到外的平凡女生,却“中了头奖”,在书中成了两公子哥猛烈追求的对象——这不正是15岁左右女生所向往的吗?吸引她们的可不是望不到尽头的结局(那只对书商有利),而是那两个顶级男生,顺便把自己幻想成书中的女主角,好好地幸福一把。
建议:赶快提笔写小说,两个帅气有钱温柔但坏坏的男生加上一个不出众的女生,你也可以写《乌鸦要革命》系列,到时候,银子会有的,一切都会有的。
哆来咪发唆,或哆嗦
可爱淘:《哆来咪发唆》。 中国城市出版社,2006年7月版
读了可爱淘的新作《哆来咪发唆》后,心情并不会像中学时代读其《那小子真帅》、《狼的诱惑》那样欣喜与激动,或许,笔者已过了做梦的年龄。
可爱淘虚构的梦幻故事,让许多中学校园里的GG、MM为之疯狂,书中主人公的生活故事很好玩,甚至善与恶、爱与恨、邪与正都附在同一人身上,这样两极的分立、对峙似乎很不可能,但又在现实中存在着。难怪有一大批的淘迷为之倾倒。
大大咧咧、活泼可爱之余又不乏坚强、倔强的“乌龙女孩”云净媛;才华横溢、集自负内心与俊朗外表于一体的成隐葵;外表冷漠、行为狂放的孤独男孩江西苑——自然,少不了发生在他们身上的爱情——还有一只爱吃西红柿的超级个性小猫“咪噢”。坦诚地讲,这样的爱情故事,并不新鲜,而许多人,对其的敬仰却有如江水滔滔连绵不绝。可能孩子们在繁重的学业、师长的苛责和升学、就业等等的压力下,的确需要某种释放,而可爱淘系列小说,正是为经历迷茫的青春期爱情的男生女生们,设计了属于自己的爱情承受底限(佰网:《青春期的爱情底线》)。
有趣的是,小说中许多表情,是用图案表示的,如┯┯ -0- -0- ^O^ ⌒o⌒~~p(>_<)^q……看着如此卡哇伊的表情,好好猜去吧你。
90后:喜欢小妮子姐姐吗?
小妮子:《龙日一,你死定了③》。北岳文艺出版社,2006年4月版
60后的人问:你喜欢博拉姆斯吗?70后的人问:你喜欢米兰·昆德拉吗?80后的人问:你喜欢我吗?90后的孩子们问:你喜欢小妮子姐姐吗?(少多米:《青春救市魔法》)
有个编辑在谈到“小妮子现象”时说:她的作品,惟美、清新、浪漫、俏皮,让人在微笑中流泪,快乐并感动着。笔者很赞同她的看法。譬如《仲夏夜之恋》中,女主角只是个很平凡的女孩子,虽然她“历经坎坷”(大人们或许不同意这么说,但孩子们自己就是这么认为的),但她最终还是通过自己的努力,实现了一个惟美的梦想。
最近,小妮子和索·比昂卡合力推出的中国首部青春漫画《龙日一,你死定了》也延续了其一贯的风格——甜甜的,冒着幸福浪漫的小泡泡,一串一串在书页中涌现:纯纯的爱恋之情、诚挚的朋友之情、深厚的家人之情,当然,也有小小的叛逆。
读过小妮子作品的读者都会发现,她的小说移植了很多网络语言,像“你真是世界上最最最最最混蛋的混蛋!!!!最最最最最猪头的猪头!!!”。如果不是“新新新人类”,你知道她说的是爱还是恨?
至少还能玩
何员外:《学人街教父》。作家出版社, 2006年6月版
2002年的网络小说《毕业那天我们一起失恋》,着实让何员外火了一把:校园的青春、纯真的爱情、甜美的回忆加上诙谐的语言和一点点的小聪明,就像沙拉的做法,放在一起,搅动,味道似乎还不差。
《学人街教父》作为《毕业那天我们一起失恋》的续集,延续了前书的风格。但3年岁月的侵蚀,也在何员外的文字里得到体现:对完美的追求,对平稳的追求——虽然这些依然隐藏在一系列的恶搞中。在暗中默默保护了桃子3年后,主人公终于顺利地开始了恋爱。从此,王子和公主过上了幸福的生活。3年后的何员外,这样告诉我们。
何员外在书的《自序》中说:“2004年我迷失了自己,2005年我找到了自己,2006年我要做回自己”。但骨子里,何员外没变,还“是一个爱怎么玩就怎么玩的人”(同上)。玩,也始终贯穿在《学人街教父》中。当然,边玩,边思考,不然还真玩不出那么多的花样来。尽管有时不合理的情节也总闹得人心痒痒的,例如书中桃子的出现就让人感到莫名其妙。难怪有网友郁闷:难道何员外江郎才尽啦?答案,或许只有何员外自己知道。
抛开让人恶心的复杂的三角恋,诙谐的文字也许是作品中最大的看点——对读者来说,至少还能玩,也玩得挺开心。
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