把假期还给孩子

　　念小学的外甥，每个节假日都被他的父母牵着来回奔波于英语、美术培训班之间。孩子们本该快乐玩耍的假期，就这样让学校和家长们给打折扣了。

　　节假日，是属于大人们的，也是属于孩子们的。剥夺他们的假期，不仅会影响他们的节日快乐，更会影响他们的健康成长。

　　不知从何时起，我们的学校和家长，把对孩子的教育引向了一种畸形的教育。一些家长和老师，恨不得孩子在中小学期间，就把一生需要读的书读完，把一生需要掌握的知识都掌握，把一生需要学习的本事都学完。学习不断加码，难度不断升级，时间无限延长。琴棋书画、诗词歌赋、数理化外语的培训班连轴转，全然不顾及孩子的兴趣和精力。不少家长，虚荣心作怪，把自己已经破碎的梦想不恰当地揉进了对孩子的期待中，让孩子稚嫩的肩膀来承担。这种文化教育观念上的偏差，不仅苦了孩子，对社会发展的未来也毫无用处。

　　前不久，读到一篇标题为《同在屋檐下，中美孩子的PK》的文章。文中说，雪子是在美国出生并在美国接受教育的华裔，与国内同龄孩子比较，雪子明显表现出活泼，自主意识强、创新思维好；但即将升入高中的她，数学水平只相当于“中国的小学程度”。对于美国中小学的教育，尽管有不同的认识，但有一点是不可否认的，这就是他们的这种教育并没有影响美国作为一个科学大国的地位。

　　玩是孩子们的天性，让他们快乐地学习，做自己喜欢做的事情，这正是教育的根本，也是孩子成长的一条重要规律。把假期还给孩子们吧，让孩子们做自己所喜欢的事情，我们只要在旁边稍稍加以指导就足够了。

　　（作者系人民中路王公塘居民）