记者刘辉 通讯员李雪松
学生比较“懒”,遇事拖拉、学习效率不高怎么办?余家头小学五(4)班数学老师谢琦出奇招:从生活习惯着手,每天约学生早锻炼,“逼”学生改掉“懒”毛病,并取得了明显的效果。
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刘泽宇是年级出名的“小胖墩”,小小年纪,体重一度重达120多斤。最令老师头痛的是,刘泽宇家住离学校并不远的石化小区,早上8点上课,小家伙经常睡到7点半,在父母的三催四请下才懒洋洋起床,往往等他慢吞吞地赶到学校,上课铃声已敲响。小家伙于是辩解,前晚做作业“做得晚,睡觉迟”。
“孩子做作业太磨蹭,喜欢东张西望,不知在看啥。”刘泽宇的家长对老师诉苦,由于工作太忙,父母对儿子的管教有些力不从心。
这学期,余家头小学实行了“导师成长制”,一些学困生、特殊生成了老师的帮扶对象。谢老师与刘泽宇结成了对子。
一开学,谢老师与刘泽宇实施“晨走约定”:谢老师早上6:30到刘泽宇所住小区门口,与刘泽宇碰头,然后一起走到理工大余家头校区,围着操场走两圈,7:10左右,师生俩再步行回家吃早餐。
从9月到现在,风雨无阻,师生俩晨走的情景成了小区清晨一道别致的风景。据了解,为督促学生,原本7点起床的谢老师特地提前1小时起床。对“小胖墩”刘泽宇来说,经历了最初痛苦不堪的适应过程,现在每天早上6:15准时起床,不再需要父母催请。他的脸色变红润了,体质明显增强,体重也减了10多斤。
有趣的是,为提高刘泽宇的单词记忆力,谢老师特地让其准备一张单词小卡片,一边晨走一边教学生读单词。谢老师说,刘泽宇的单词量明显增加,单词记忆力比以前强了不少。
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