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(天南地北山东人) “音乐神童”李传韵(组图)

传韵和爸爸妈妈合影

  他2岁就识2000多个汉字,3岁开始学拉小提琴,5岁参加北京市少年儿童小提琴比赛获亚军,11岁赴波兰参加第五届维尼亚夫斯基国际青年小提琴比赛,赢得少年组冠军,并获得“天才神童”称号。1996年他赴美国朱丽娅音乐学院学习,后来又进入辛辛那提大学音乐学院。如今,已过弱冠之年的李传韵成了享誉世界的一流小提琴演奏家。

  最近,这位一流演奏家在全美举办个人独奏音乐会巡回演出,他从圣地亚哥、洛杉矶到纽约、华盛顿;从波士顿、印第纳波利士、芝加哥、雷定、水牛城、费城到新泽西州,每到一地演出,无不获得热烈的掌声和鲜花。
美国主流媒体也对他的演出给予高度评价。

  李传韵日趋成熟的个人风格和独特的音乐魅力深深地感染着每一个看过或听过他演奏的华人,大家说:“我们中国又出了一个世界一流的小提琴演奏家!”

  来自音乐世家的神童

  李传韵1980年出生在山东青岛的一个音乐世家。奶奶王重生,1935年留学美国,就读于美国俄亥俄州玛丽曼斯大学,专攻钢琴,1941年毕业,回国后在青岛从事钢琴教育几十年,是当地一位德高望重的钢琴教授;父亲李厚义、母亲丘星冶都是职业小提琴手,他的大家庭中还有许多专业音乐家。传韵这个名字来自家谱“忠厚传家久”,祖父是“忠”字辈,父亲是“厚”字辈,到了他就是“传”字辈了。“传韵”这个名字包含了全家人对他的殷切期望,就是要将美妙的声韵传承下去。由于母亲是小提琴手,传韵刚刚开始孕育在母腹中时,就有幸每天听到悠扬抒情的琴声。小传韵出生两三个月时,当他的表情开始出现要哭的预兆时,妈妈就把小小的半导体收音机放在他的枕头边,音乐声一传来,他马上就安静下来了。他瞪着黑亮亮的小眼睛,似乎在琢磨声音的起源。

  传韵5岁时,爸爸妈妈带他参加北京市少年儿童小提琴比赛,他报名演奏的曲目是拉罗的《西班牙交响曲》,这是一首难度很高的小提琴曲。小家伙上台拉得有模有样,他那老到的琴声与幼稚的神情有着巨大的反差,高超的琴技使他在参赛者中鹤立鸡群,完全征服了评委们。那次比赛的评委会负责人、中国小提琴教育家林耀基教授说:“这个小孩子居然演奏拉罗?!不可以,这样不行,这岂不是助长好高骛远的风气?他演奏完,我建议不要让他拿第一名,他年纪这么小竟演奏这么难的乐曲,如果其他人都效法他,那便糟了,给他第二名,当然,他应该拿第一名。”就这样,李传韵“屈居”了那次比赛的亚军,但是,他却因此受到了林耀基的赏识,并被林教授收为弟子,这是传韵在人生路上的一个转折点。

  1991年,小传韵在波兰的第五届维尼亚夫斯基国际青年小提琴比赛的决赛中,出色地演奏了需要具有音乐大学毕业水平的高难度的“卡门幻想曲”,20位来自11个国家的评委全部投票给他最高分,使他成为该赛事有史以来最年轻的得主。这也是小传韵小提琴生涯中的一个里程碑,从此之后,李传韵对小提琴又加深了一份感情。

  名师点拨挖掘潜质

  1996年,李传韵获取全额奖学金赴美国朱丽娅音乐学院学习,师从音乐界公认的当代最伟大的小提琴教育家、人称现代小提琴教母的多罗茜?迪蕾(DorothyDeLay1917-2002)。迪蕾女士在观看了李传韵演奏之后,非常欣喜,她预言李传韵“将是继帕尔曼之后另外一个伟大的小提琴家”。迪蕾女士告诉李传韵,要大胆地表现自己对音乐的想法,要放开,再放开!要把激情、真情、豪情、悲情、煽情、盛情、柔情甚至色情都表达出来。就这样,迪蕾把传韵的七情六欲统统都激发出来了。从此,李传韵学会了用琴声表达自己的心声。

  李传韵不失时机地拼命吸吮着小提琴音乐的精华,专心致志地观察帕尔曼的一招一式,回到家里就对着镜子模仿大师的一举一动,走火入魔般地反复练习。帕尔曼是十分感性的,拉出来的琴声声情并茂,李传韵细细地体味,不久,李传韵也可以拉出帕尔曼的风格与韵味,有时甚至可以学得惟妙惟肖。

  小提琴家盛中国看了李传韵的演奏,非常欣喜地说:“让世界去公认他,去承认他。在中国当今年轻的小提琴演奏家中,首推就是李传韵。这么说吧,他的技巧已经超过帕尔曼。他有很多东西不是做出来的,是他内心深处流出来的,这是上帝给他的。”

  脱颖而出变成“彩蝶”

  然而,潮涨总有潮落时,正当传韵的琴艺突飞猛进之际,他却开始逃课,原因之一是他失恋了,那种天塌下来的感觉使得传韵精神崩溃了,好长时间他心灰意冷,什么事都不想做。小提琴之外的世界充满了诱惑,逃课的日子可以说是多姿多彩的,他从朱丽娅音乐学院出来,从曼哈顿中城67街沿着百老汇大道,一直走到下城。他一家一家地逛商店,漫无目的地睁眼看着这色彩纷呈的世界。他在爵士乐酒吧流连忘返,一下子爱上了尽情尽兴、无拘无束的爵士音乐,尤其是其中的和声部分令他兴奋,他特别欣赏爵士音乐中极大的自由度和倾情演出。他发疯一样购买爵士音乐CD,成了爵士乐的忠实“粉丝”。

  由于旷课,朱丽娅音乐学院按照校规取消了李传韵的奖学金,传韵的妈妈急得到处为他联系别的音乐学院。这事被迪蕾女士知道了,她要李传韵转告妈妈,她已经四处打探,已为他在辛辛那提大学音乐学院争取到了全额奖学金。因为在那里担任音乐学院弦乐系主任的科特?萨斯曼思豪斯,早先是迪蕾的学生,他在当今音乐界具有很大的影响力,可以胜任传韵的指导教授。是的,迪蕾女士像奶奶一样爱护传韵,传韵始终在她的羽翼呵护之下。她对人说:“我爱传韵,令我感动的不是他的琴技,更主要的是这个孩子的个性,他有一颗非常善良的心。”

  终于有一天,李传韵又拿起了小提琴,他自己惊喜地发现,经过失恋,演奏“梁祝”有了真正的哀怨,琴声似乎在诉说他的心声,他用超群的琴技赋予琴声更多的内涵,李传韵终于像蚕蛹破茧而出,蜕变成了美丽的彩蝶!他的小提琴声从此走向声情并茂,走向新的高度。

  2002年,李传韵应邀参加了电影《和你在一起》中所有的小提琴独奏部分的背景音乐,那如诉如泣的琴声使影片更具感染力。

  李传韵的指导老师、当今音乐界最具有影响力之一的美国小提琴家及指挥家科特对李传韵这样评价:“他给我留下了深刻的印象,他能立即把对音乐的想法变成现实的演奏。他的惊人的技巧使他的音乐理念与他的琴声之间没有隔阂。他是我所见到的最棒的。”

  新泽西州狂欢之夜

  李传韵在美国为期一个月的巡回演出,最后一站是新泽西州府翠登。今年5月的最后一个周末,突然升高的气温让人们感受到了夏日酷热,座无虚席的会场里温度不断地升高,但观众们却毫无怨言地等待着李传韵出场。

  李传韵在新州用173年前制造的价值500万美金的意大利古琴,一口气为观众拉了9首风格迥异的曲子:其中有抒情的李斯特的《安慰曲》、高难度的《D大调第二小提琴与钢琴奏鸣曲》、凄美感人的《辛德勒的名单》的主题曲、中国的小提琴曲《阳光照耀在塔什库尔干》和《十面埋伏》以及快节奏的《木屐舞曲》、缠绵的《夜曲》、格什温海菲茨的《不必如此》、惊人技巧的《精灵之舞》等。只见他如痴如醉地挥动着他的琴弓,那出神入化、魔法般的演奏技巧令人们叹为观止,特别是他演奏根据中国隋朝(公元581—618年)琵琶古曲改编的小提琴曲《十面埋伏》时,他时而用跳弓来表现战争中的刀戈相撞,时而用滑音和颤音来模仿战马嘶鸣,他以超人的力度和速度,将中国古战场中那种火爆、粗犷而苍凉的场面表现得淋漓尽致,令在场的观众呼吸急促,心跳加剧,耳目一新。许多观众在看了演出之后说,还真不知道小提琴是可以这样拉的!坐在我后排的林巧慈女士,是新州有名的钢琴家兼指挥家,她动情地说:“我从来没有见过这么出色的小提琴演奏家!他的技巧和他的表现力是无人能及,无人能学的!”

  演出结束了,雷鸣般的掌声响起来,全体观众起立,为他一口气拉了9首曲子的卖力演出长时间地喝彩。这时候的李传韵已经浑身大汗,那块垫在颏下与小提琴之间的小毛巾完全浸透了汗水。

  不想观众在热烈鼓掌之后,又要求这次出色的演奏家再为他们演奏几首,以饱耳福,于是他又演奏了《中国花鼓》和《维也纳狂想曲》。

  又一曲终了,观众站起来,掌声再次响起来。汗如雨下的李传韵向观众鞠躬再鞠躬,但不知为了什么,此时此刻竟突然出现了很少有的静场,没有一个观众退席,也没有一个观众好意思提出“再来一个”。李传韵此时已从舞台中央走到了边上,为这突然的静谧思索着。这时节目主持人上台说:“大家这是怎么了?难道舍不得给我们的李传韵再多一点掌声吗?”顿时雷动的掌声再起,经久不息。李传韵被观众的热情感动了,折回舞台中央说:“我感到这次的演出像在一个大家庭里的演出,非常亲切,我现在再为大家演出一曲《梁祝》!”第12 页
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