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北京启动高中课程改革 学习内容分必修和选修

  高中课程改为“必修”和“选修”

  课程设置分为国家、地方、学校三级

  本报讯(记者李莉)今天,普通高中课程改革启动暨培训会在北师大附中召开,本市高中改革拉开序幕。今年9月,所有新高一的学生将进入课改。

改革后的课程与以往最大的区别就是学校和学生自主选择权增大。

  高中课改将有三个突破:第一是重建高中课程内容,学习内容将分为若干学习领域,每个学习领域所包含的各门学科课程分为必修和选修两部分,选修分为必选和自选,每部分分成若干学习模块,进行教学。其中选修模块从高二开始设置,选择学习的权利和构建课程的权利部分交给学生。学生完成模块的学分,累计学分毕业。因为学科设置的变化,以往的学期制将被打破,变学期为学段,一学年分为4个学段,每个学段10周,其中9周学习,1周考试。因为一部分课程允许学生自主选择,学生跑班上课,所以还将形成教学班和行政班并存状态。

  第二,高中课改后,课程设置分为国家课程、地方课程和校本课程三个层次,地方和学校取得一部分课程自主权,便于形成有特色的课程体系。以后学校自主权更大,将更有可能做出特色。形象地说,如果校长是大厨,以往只能照着菜单做菜,现在学校可以自己定菜谱。课改的实行将为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程。

  第三,将建立新的高中课程评价体系。新体系将分三级:一是由学校掌握的模块考试和学分管理,权力在学校。学生学够学分就能拿到毕业证,目前的会考将不再是评价标准。研究性学习、社会活动等方面也将成为学校评价的标准之一;二是学业质量监测,全市抽测和统一检查,它们将取代现在的“会考”;三是高考。高考将与现在的高考设置保持最大的稳定。考试模式不会有太大变化,考试内容将有变化。

  寒假开始,学校行政、管理人员将接受课改培训,3月校长接受培训,6月、7月培训教师。8月将对新生和新生家长做课改说明和指导。

(责任编辑:王伟)

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