北影美女与男友陷入畸恋 数次“陪伴自杀”(图)

　　一往情深

　　痴心女子竟三次堕胎

　　梁琬鑫出事后的第三天，潘秀芝从女儿的遗物中发现了几份怀孕化验单，她不禁失声痛哭，“我这个做母亲的没尽到责任啊，汪可竟让她在两年内堕胎3次，她这两年瘦得厉害，粗心的我还以为她是学习累的……”

　　梁琬鑫曾在日记里热切憧憬着两人的孩子，“无论他最后还要不要我，我还是按当初决定的那样把孩子生下来——无论如何，我再也不肯失去这个孩子了！无论要我付出怎样的代价！只要有这个孩子，我就还能活下去……就算失去了他。

　　对于流产的原因，她在日记中曾隐晦地提及：“他说会把孩子带走，然后我就可以好好地继续在学校念书，继续我自己的生活……我已经宛如行尸走肉一般，伤心和绝望都已经到了顶点。我不能想象没有他的世界！”

　　朋友猜测

　　她的人格早被 “完美谋杀”

　　梁琬鑫的电脑里精心收藏了几张汪可的照片，每张照片都被她精心命名，如“年轻真好”、“酷热”、“KING（国王）”等。照片中的汪可笑得阳光灿烂，长相帅气的他就像天生的明星，无论哪张照片中，他都是理所当然的焦点。

　　汪可的父母原来是广西德胜县的农民，上世纪90年代经商致富后在柳州买了房子。夫妻俩最骄傲的就是拥有汪可这个天才儿子。“汪可在我们当地很有名，很多人都崇拜他。他从小就聪明，学什么都快，又帅又有礼貌，还是名牌大学的研究生。但听人说，他在家里说一不二，有些霸道。”汪可的高中同学告诉记者。

　　在采访过程中，无论是梁琬鑫的同学、汪可的高中同学或是梁琬鑫的父母都再三强调，“汪可特别理性，智商非常高，说话逻辑性强，身边的人特别容易对他产生崇拜。”田越告诉记者，“简直就是洗脑”。

　　由于汪可不喜欢梁琬鑫到学校找他，思念他的梁琬鑫经常来到北航等候几个小时，就是为了看他一眼。

　　梁琬鑫在日记里这样描述汪可，“我就像是一个被花的美丽吸引诱惑，不由自主地走向悬崖的人——我无法自拔，见不到他真的好难过！我看见一个完美的灵魂静静地呈现在我的面前，它美得让我不敢触摸……”

　　汪可曾发过一篇名为《完美谋杀》的网文让梁琬鑫看，还推荐了一部韩国电影叫《漂流浴室》。梁琬鑫拉着田越在宿舍里紧张地看完了。“《漂流浴室》是一部描述男人如何一步步征服女人，女人作出种种牺牲最终却失去男人的爱，然后疯狂自残的故事。我认为只能用‘变态’形容。梁琬鑫却很兴奋，她认为这是符合汪可理想爱情的至高境界。她死后，我突然冒出个念头，两年多来，在汪可的‘潜移默化’下，梁琬鑫的人格与自信被一步步摧残，她的人格早已被‘完美谋杀’。”

　　（文中汪可、田越均为化名）

　　律师质疑

　　五大疑点直指汪可

　　2006年12月19日至20日，梁桂铭、潘秀芝夫妇以女儿是被汪可杀害为由，向北京市海淀区人民检察院、海淀区公安局、北京市人大提起控告请求。他们的代理律师、中国政法大学北京市法大律师事务所涂海涛律师认为，此案至少有五大疑点。“根据许多证人的证词以及梁父母提供的录音证据，我认为这很有可能是一起谋杀案。”

　　【疑点一】 汪可被侦查人员带走后的几个小时内，始终不承认自己就在梁婉鑫居住的房子里。而现在有许多证词能证明汪可事发时就在梁婉鑫的屋子里，并且是唯一可能存在犯罪动机的人。

　　【疑点二】 梁琬鑫没有任何自杀的理由。梁琬鑫刚走出失恋的阴影，被日本一家外资企业录取，2007年2月要到日本深造；当晚她还和同学田越通过手机聊天；事发前正在吃瓜子看电视。

　　【疑点三】 梁坠楼后“面部朝天，两眼怒睁，头部向外”，从客观上看，这是极不正常的死亡现场。自己跳楼的人，很少人会从窗口倒着往下跳。另外，死者坠楼后，只有一只紧系在脚上的鞋，另一只鞋到底到哪里去了？

　　【疑点四】 汪可既然称自己不在屋子里，怎么会在凌晨2时第一时间出现在现场，而且站在梁婉鑫的尸体旁发愣？

　　【疑点五】 为何汪可事后主动跪在梁的父母面前？汪家为何赔偿了10万元的精神损害抚慰金，并称要为梁的父母养老送终？

　　专家说法

　　畸爱源于“缺乏安全感”

　　2007年1月18日，本报记者就此案采访了湖南涉外经济学院心理咨询中心主任曾伏云。曾伏云是大学生心理问题方面的资深专家，还处理过类似的心理案例。“应当说，这种极端的案例在大学生中不典型，但也并不鲜见。”

　　曾伏云仔细研究了汪可与梁琬鑫的恋爱过程后，认为他们都有不同程度的心理问题，并且很相似。“汪可与梁琬鑫在恋爱过程中异常害怕被遗弃，希望能得到对方完全的爱，沉迷于毁灭性的情感。实际上，汪可对梁琬鑫的先热后冷就缘于这种心理，他害怕被抛弃，因此他会在没被别人抛弃前，先把对方抛弃。”

　　曾伏云告诉记者，“梁琬鑫与他的心理非常类似，所以两人一拍即合，沉醉于虐待与被虐待的游戏。汪可在工作、生活中树立的是正面形象，然而，内心深处，他的负面情绪需要发泄，发泄口就在于梁琬鑫对他的依赖。”

　　曾伏云曾为这类人群进行过心理辅导，“关键是找出他们在幼年时0-2岁阶段，因何原因欠缺安全感，重构当时的情境，配合心理专家进行治疗。另外，还要长时间配合心理专家进行自我身份的正确确认。”

(责任编辑：王伟)