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中学生入侵学校网站 帮助差生提成绩恶搞优秀生

  17岁“黑客”入侵学校网站帮差生提成绩“恶搞”优秀生

  本报福州1月25日电(记者何春中)福建省三明市尤溪县警方经过1个月的侦查,1月25日上午揪出了一名17岁的“小黑客”。这名少年“黑客”在入侵学校网站后,不但帮班里的差生改成绩,还在学校的网站上留言“恶搞”优秀生。

  当地警方人士称,尤溪县某中学的高一学生卢某,为了向家长和同学证明自己玩电脑“水平高”,他在扮“黑客”入侵学校电脑服务器后,先把班里3名成绩较差同学的考评结果改成了优秀,再把获得一等奖的优秀学生成绩改成较差,并在优秀生的名字后面留言进行“恶搞”:“像他这样的学生也配获一等奖?”

  据尤溪警方介绍,在去年12月至今年1月上旬,尤溪县某中学网站的服务器接连遭到“黑客”入侵,入侵者利用该web网站的数据库漏洞,植入木马,修改文件名及相关内容,造成服务器无法正常运行。

  接到学校报案后,尤溪县公安局立即组织民警展开调查,警方甚至用上了技术侦查手段。

  经过一个多月的侦查和网络追踪,警方最终将目标锁定于一个动态IP,并抓获违法嫌疑人卢某。

  在卢某使用的电脑中,警方发现卢某用下载好的入侵软件,先对学校的网站进行扫描,利用网站数据库漏洞登录后,上传木马程序,并修改了学校网站文件的部分内容。

  令警方感到意外的是,这起案件竟是一名17岁的中学生所为。

  “鉴于卢某未满18周岁,且未造成实质性危害,我们在对其进行严厉训诫后,已责令其家长领回,严加监管教育。”警方人士说。

  统计表明,目前,我国互联网站达70万家,上网用户逾1.1亿。互联网已成为信息社会的基本工具,成为影响巨大、最具潜力的大众媒体,成为各种信息的集散地。但互联网在快速发展的同时,对一些青少年带来的不良影响也显而易见。

  华中师范大学特聘教授陶宏开曾介绍,西方一些国家的孩子喜欢当“黑客”,“打”进学校的网站改成绩,“打”进银行的网站取钱。这些国家为了引导青少年健康上网,甚至办起了“黑客”学校。这种做法值得借鉴。

  “美国办的‘黑客’学校让喜欢当‘黑客’的青少年去学习,各个机构请他们去保护他们的网站,做到正确引导,这太重要了!”陶宏开呼吁社会各界包括游戏厂商能够正确引导青少年,把他们上网打游戏、扮“黑客”,和“恶搞”的技术引向健康的方向。

(责任编辑:宛振宏)

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