教书15年 第一次收到学生的短信

　　见习记者 孙磊 报道

　　Make a rocket prograss！

　　短信提供者：王老师，36岁，中学英语女老师

　　手机号码：1396xxxx401

　　手机型号：摩托罗拉C118

　　短信保留时间：36天

　　老师您新年快乐！我们想念您！发：吴璞，徐寨琴，邵芸，肖凌芝，方红珍

　　23/12/06 21:30

　　王老师说：

　　这短信是个陌生号码，但署名很熟悉，是5个女学生。

我以前在淳安威坪镇初中教英语，那是个寄宿制中学，我就像孩子们的半个母亲一样，管功课也管生活，她们有什么心事都和我说。现在我转到另外一个学校教书了，经常想起她们，功课紧张吗，身体健康吗？没想到，她们这么有心，赶在圣诞前给我发来短信。

　　威坪中学是不允许学生使用手机的，我猜她们可能周末回家后借了父母的手机联名给我发来祝福。真的很感动，俗话说“人走茶凉”，可是这帮学生对老师的情意一点都没有变，虽然只是小小一则短信，可是一切都尽在不言中吧。

　　我当时用英语回复：Best wishes for the new year，make arocketprograss！（新年快乐，希望你们在新年里都能像乘着火箭一样进步神速）。教书16年来，这是一个老师的最大心愿了。

　　第一次收到来自学生的短信

　　短信提供者：来老师，35岁，小学数学男老师

　　手机号码：1385xxxx797

　　手机型号：金立翻盖手机

　　短信保留时间：57天

　　当悦耳的铃声再次响起,才发觉冬天已飘然而至,此刻什么都有可能忘记,唯独不忘的是向老师您说声:天凉了,注意身体!

　　2/12/06 17:04

　　来老师说：

　　这个孩子姓周，今年上6年级，性格很内向。说实在的，她平时在班上成绩属于中下，人也不出挑，是那种老师很难注意到的“灰色地带”的学生。我万万没有想到她会发短信给我，我教书15年了，这是第一次收到来自学生的短信，震动很大。我把这条短信转发给同事，他们都很意外。

　　平时我都是以家访、办公室会谈的方式和学生、家长交流的，没想到还可以用短信的方式来沟通。后来我在短信里，在学校里，都和小周谈了不少，了解她学习中的困惑。现在小周的数学成绩进步很快，已经在班里排到中上水平了，我很高兴，也稍稍有点遗憾：如果我早一点关注她就好了！老师一个留意的眼神，一句关切的问话，对学生的影响都不可小觑啊。

　　我是浦沿小学的数学老师，带的班是小班，只有25个学生，这25个学生，我一个都不会放弃。