“问题学生”要引入惩戒教育

　　本报讯(记者邱伟)作为一名普通教师，弓爱清代表针对发生在中学校园里的个别“学生打老师”事件，呼吁全社会应该对此引起重视。来自教育界的何贤景代表认为要适当引入惩戒教育。

　　“一位老师在课堂上批评学生时，被学生一把推倒，头撞在讲台角昏迷了，醒过来后出现了暂时的失忆。

有的学生是和家长一起到学校找老师发生冲突。”弓爱清代表认为，现在中学老师管束学生引发的“打老师”事件，学校方面一般无法解决问题。因为肇事者是未成年人，公安机关也往往不深究施暴学生的责任，事件最终不了了之。

　　弓爱清代表认为，这些极端情况使很多一线老师管理学生时感觉到无所适从。“十五六岁的孩子，逆反心理很强，容易冲动。教师面对一些违纪学生，管理的话，自身安全得不到保证。如果放任的话，可能助长这些学生的不良倾向，最终成为问题学生、不良学生。”

　　何贤景代表提出，对于问题学生、不良学生，当家庭教育、学校教育、社会教育都无能为力时，就应该适当引入惩戒教育。他认为惩戒教育是处于学校和司法之间的中间地带，当正规教育无能，法律又不好介入时，惩戒教育就要发挥作用。J179

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