教学评估为何令学生喊累？

　　为了对辖区内各所小学进行教学评估，检测学校的教学质量等，马鞍山市教育局今年统一出卷，将在期末考试前的2月1日“检测”五年级学生，即对五年级学生统一进行一次语文、数学、英语考试。该市不少学生家长反映，有些学校和老师为了应对这次统一“检测”，加大五年级学生的作业量，使得孩子苦不堪言。

据马鞍山市一位学生家长反映，此次“检测”的年级、科目和时间早在20天前公布后，一些老师就加大了五年级学生的作业量，尤其语文、数学、英语科目的作业明显增多，使得孩子们苦不堪言。“我孩子每晚至少要做4张卷子，还不包括其它的读读背背写写之类的作业，孩子成绩在班上还算上等，做作业的速度也算快的，每晚都要搞到11时。”该家长说，“孩子才十几岁，每天就要熬这么晚，看着实在很心疼。”

　　该市另一位学生家长说，为了迎接此次“检测”，孩子每天要做语、数、英3门课共有六七张试卷，另外还要背诵抄默课文、古诗。“最近这些天来，孩子的眼睛因熬夜都熬红了”。一些家长认为，教育局通过“检测”考试来检测学校教学质量无可厚非，但不应该提前这么多天就通知，从而让学校和老师为应对教学评估加重学生负担；也有家长认为，教育部门进行教育评估，是对学校和老师的检测，而不应将这种检测转嫁到学生身上，让学生背上了沉重的迎考负担。记者昨天就此采访了马鞍山市教育局咨询与投诉受理中心。该中心洪老师答复说，此次“检测”是由该市教育局教研室安排的，被作为教学评估的一项内容，对学校的教学质量进行分析并通知学校，不进行全市排名。检测结束后，学生拿到的是考查等级，不公布成绩，也不作为其它任何依据。该中心同时认为：“教学检测是面向全体学生的基本要求，只要平时扎扎实实地学习，应该会有好成绩。希望各小学能按正常的教学秩序安排好期末复习。孩子们身体健康，睡眠充分，才会有敏捷的思维，才能考出好成绩。”

　　本报记者　殷平