寒假即将来临,网络学习再次成为众多学生及家长热议的焦点。作为国内基础远程教育的领头羊,北京四中网校率先对其现有栏目及网络教学形式进行了大胆调整,其针对寒假学生网络学习的创新平台——“123引领式学习方案”于日前正式发布。
| |
据悉,所谓“123引领式”,实际上是北京四中网校创新提出的一套针对性网络学习解决方案。其中:
“1”既学员每天参加1次北京四中名师面授。北京四中网校寒假期间每天一次网络面授班课程,由北京四中名师针对第一学期语、数、外三科做重点专题复习。通过名师对重点内容的精讲,同学们对比反思自己对哪些知识点掌握的不精确,为自己下学期的提高创造条件。
“2”既学员每天进行2个知识点的测评。测评的目的在于诊断清楚自己的知识漏洞。北京四中网校测评系统可以将同学们每次的测试情况进行记录,并分析测试数据,协助同学们发现自己学习中存在的问题,为下一步学习中如何进行补救提供参考。
“3”既学员每天学习3个栏目中的课程。北京四中网校每天根据同学们的测试情况,指导同学们到网校的3个栏目“四中同步”、“知识导学”、“视听课堂”中学习相关课程,做到有的放矢,及时弥补学习上的漏洞,降低错误率,提升学习成绩。
此外,据参与四中网校“引领式学习方案”构架的人员透露,在丰富内容的基础上,四中网校还将进一步完善其原有的答疑系统,依托现有的十几万道精华答疑和互帮互学题目构成了丰富的自动搜索题库,向学生提供创新网校知识搜索功能。
而通过“引领式学习平台”的构建,北京四中网校真正实现了师资、内容的全面整合。北京四中网校以后台知识树上互相关联的各种课件资源为基础,根据对每个学生个性化的学习跟踪,对不同的学生给出相应的指导性建议。在学生学习过程中加强引导,通过对学生学习数据的统计分析,定期给分校、家长、学生相应的学习报表反馈;这个互动教学体系的构架,对传统网络教学模式而言无疑是一个挑战与颠覆。
|