1月11日上午,江西省乐安县2000余人组成的送葬队伍绵延近两公里,他们是来送乐安二中老师符爱起最后一程的。
1月9日下午,因心脏病突发,符爱起老师倒在他任教的高三(14)班的讲台上,年仅45岁。
| |
符爱起1962年出生在乐安县金竹畲族乡一个小山村里,8岁时父亲不幸去世,母亲改嫁外乡。在他孤苦伶仃、生活困难的时候,邻居、老师们向他伸出援助之手,给了他无私的帮助。参加工作后,符爱起没有忘记乡亲们的恩惠,通过帮助、资助学生来回报社会。他常说:“我曾经得到过许多人的帮助,我要把更多的爱奉献给我的学生。”
有什么好吃的,他总要和学生们一起分享;哪个学生家庭有困难,他总是想办法帮忙。2001年,符爱起班上的学生郭荔枝家庭特别困难,打一份菜要分成几顿吃。符老师发现后,便常请她到家里吃饭。2004年,郭荔枝考取了大学,可其父母在广东租地种菜遭受台风灾害,几乎倾家荡产。得知情况后,符爱起带头捐款,并同妻子一起动员其他人为郭荔枝筹集学费。
这些年来,符爱起先后资助了10多名像郭荔枝这样的贫困学生,资助金额上万元。
符爱起是教物理的,他的课很生动,学生特别爱听。乐安二中高三学生尹婷回忆说:“符老师讲课方式和其他老师不一样,他总是用生活中的常理来讲解每一个抽象的公式。”符爱起相信“只有不会教的老师,没有教不会的学生”,因此,他从不上无准备的课。从教20多年了,课前他仍然认真钻研教材,精心设计每一个教案。
当过毕业班班主任的老师都有体会,相对于任课老师来说,班主任的工作量就更大。乐安二中语文老师戴乐兴回忆说,符老师和他交谈时说过“当班主任确实很累”。
怎么能不累呢?符爱起每天总是第一个到教室,在教室门口微笑着迎接学生;每天傍晚,总是等所有的学生离开教室,他才回家。乐安二中校长张发平说,乐安二中很多学生的父母都在外地打工,班主任承担了相当部分的家长角色,除了管学生的学习,还要负责学生的生活和掌握学生的思想动态。
符老师上课非常幽默,为了鼓励学生学好英语,他在上物理课的过程中,不时地说两句英语,逗学生一笑。符老师生活俭朴,一套藏青色的西服和一件黑色廉价皮上衣,他穿了整个冬天。同事跟他说,“换一件吧,老符。”可他说,有穿就行,还不忘幽默一句:“人帅呀穿啥都行。”
符爱起平时很少参加社会活动,一门心思都扑在学校工作上。他对学生充满热情,常常通过鼓励、现身说法来增强学生的信心。他常对学生说:“相信自己,人的潜力是最大的”“不要放弃,你们是最有希望的学生。”
符老师的付出没有白费。在学生心里,符爱起是一座永远不可攀越的山。他去世的消息传出后,许多他曾经教过的学生从全省各地赶来,自发为他守灵;不能前来的,就通过信件来表达对老师的怀念。
几天里,200多封信从各地送到乐安二中校领导和符爱起的家人手中。随手翻阅,令人感动:“老师,不是说考完试后一起去爬大华山吗?”“老师,您说要把我们一个个送进大学校门的,如今为何要食言?”
学生的爱戴是对符爱起的最大肯定。乐安二中高三学生曾文静说:“如果有来生,我愿意做符爱起的老师,让我关心他,呵护他,为他付出我的全部,甚至我的生命。”(新华社南昌1月31日电)
|