学生义工与聋儿小朋友真情互动

　　学生义工与聋儿小朋友真情互动

　　大学生认为“得到一份兼职，回馈一份爱心”的模式值得推广

　　实习生 王兆峰 本报记者 杨影/文 胡元勇/摄

　　早报讯小朋友真热情！击鼓传花、画机器猫、唱《两只老虎》，甚至表演俯卧撑……昨天傍晚，本报与浙江工业大学“留家庄”共同发起的留守学生回馈社会的活动在省聋儿康复中心进行。

　　爱心大学生奉献真情

　　昨晚4时，一到浙江省聋儿康复中心，大家差点没被热情的小朋友迎面扑倒。重庆邮电大学女生徐言覃的怀里，一下子钻进两个小女孩。几名来自浙江工业大学的男生，面对拉着他们大手的四五双小手，连呼“怎么办”。

　　休息了一会，大学生义工们就与留在学校的10多名4岁至7岁的聋儿小朋友开起了派对。“要糖吗？要的话就要说出来！”一开始，孩子们见到糖果，立刻开心地“呀呀”直喊，伸来小手。有的孩子口齿不清楚，委屈地要哭；有的孩子十分内向，只敢怯怯望着糖，学生们一心软，手中的糖就被分出去了。一旁的老师却示意大学生，不能大方地把糖给他们，要“残忍”一点，除非孩子能把“糖”字说出来，因为孩子如果不能学会表达，会越发自我封闭。

　　“这些小朋友学说话真不容易。”重庆邮电大学女生徐言覃说，当她知道一些孩子的父母是借了十多万元辛苦钱，只为了给孩子在脑中植入一个人工耳蜗，换取一只耳朵些许听力的时候，心里很不是滋味。有一个场景令她更是心酸：有一个叫文文（化名）的可爱小男孩，在跟大家玩击鼓传花时，因为表演节目有糖果奖励，小男孩兴奋地一会儿唱“新年好”、一会是“小兔子乖乖”。渐渐文文没了反应，呆呆坐着，不接传到手上的传花，谁叫他也没回应。老师说，那是因为文文身上携带的助听器电池没电了，他又回到了无声的世界，不能参加游戏了，“没了声音，判若两人”。

　　义工们希望明年能再来

　　击鼓传花、画机器猫、折纸青蛙、唱《两只老虎》，甚至俯卧撑……为了让孩子们开心，昨天首次当义工的学生和记者，把儿时的看家本领都使出来了。

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　　书长水石想了半天，决定给小朋友表演俯卧撑，结果，刚一趴下，小朋友们纷纷以为是玩骑马，一群人兴高采烈地朝他身上跨去……就连本报记者也充当了临时美术老师，教孩子们学画卡通人物“机器猫”，后来，小朋友们的临摹大作纷纷被大学生义工们当成纪念品收藏了。

　　韩老师说，这些小朋友其实也一样喜欢爸爸妈妈“亲亲”、“抱抱”，可他们当中有一些人长年在康复中心训练，几乎不曾离开康复中心，很少能见到父母，惟有周末能从义务的“爱心妈妈”处享受到温情，“所以，康复中心出现的任何一张新面孔，都会令他们开心得不得了。”

　　昨天晚上的派对，是义工们带领着孩子们在“机器猫”画画大赛中结束的。“小朋友太可爱了！”“连我都找到童年了！”当了一晚“大姐姐”们的男大学生纷纷感慨。“下次要多准备些节目，我们还要再来！”他们纷纷表示，“回馈社会”并不像有一些同学所想，仅仅是一种“付出”，回馈过程中的经历和感受，对本人也是一种收获。这样的“回馈”模式很有意义，希望“留家庄”能把这样的模式继续办下去，并在假期留守的学生群体中推广。（0210802）