假期补课如何看？家长观点不一

　　学校利用假期补课，学生家长怎样看？昨日，记者随机采访了多位家长，正反两方面观点激烈交锋。

　　正方：

　　怕孩子掉队违心支持补课

　　张女士的儿子小刚（化名）今年13岁，上初一，这次期末考试成绩不太理想。

在昨天的家长会后，面对各种名目的寒假补习班宣传单，她还是慎重地为儿子选择了一个。“决定送儿子参加寒假补习班的时候，我当时就忍不住哭了。”张说，虽然她也很想让儿子过一个轻松快乐的春节，但每当想到儿子那让人揪心的学习成绩，她还是不得不狠下心。

　　家长林先生认为，寒假补习也许不能让孩子的成绩有质的飞跃，但“补了总比不补好嘛”。现在升学压力、就业环境越来越严峻，家长有责任替子女作出决断，“寒假送孩子补课，就是这种竞争最直接的体现。”

　　反方：

　　家长要变观念我反对补课

　　市民李先生是眉山一家传媒公司的职员，他是记者采访中遇到的“反对补课”态度最坚决的家长代表。“我不会送孩子去补课，她已经够累了！”李称，看到女儿考试前每晚12点过还没睡觉的样子，他“很心疼”，经过一学期的紧张学习，孩子已经身心疲惫，假期应该休整，千万不要让孩子再受罪。

　　李先生不赞同其他家长违心支持补课的做法，他说，这其实是家长的观念没有转变，“为什么总要把孩子的成绩和他是否优秀联系在一起呢？学习成绩并不能衡量孩子的一切！”李认为，作为家长，他最希望看到的就是孩子健康成长，“健康成长包括很多方面，并不只指单纯的学习成绩好，在补课问题上，家长自己必须首先转变观念。”实习记者丁伟

　　编后

　　又到假期，学校补课又成热议的话题！

　　近一周来，本报接到四川二级城市学生及家长投诉补课的电话逾百起，他们或将矛头直指“应试教育”，或对准学校“乱收费”，记者明察暗访发现，这些举报多数属实。省教育厅刚刚颁布了“禁补令”，其反对态度可谓鲜明而严厉，为何我们的学校置之不理？为何我们的家长趋之若鹜？

　　学校似乎有难处：人家补课我不补，学生的成绩差了咋办？学校的排名掉队了谁负责？“我们也是为学生、为家长负责呀！”家长也有难言之隐：别家的娃娃成绩好，我的孩子也不能差；“你不参加补课，学习成绩更要拉下一大截……”唯一没有自由的是任人摆布的学生娃：尽管极不情愿，尽管内心反弹，但他们只有选择“服从”。

　　我们不难发现，假期补课就像一条怪异的链条，其上的每一个环节都有“个性”，但它们却隐忍自己，服从“大局”，从而使链条一直运作自如。是教育部门的举措不切实际？是学校升学率指挥棒作祟？还是家长望子成龙的观念错了？也许，我们很难找到准确的答案，但家长李先生的观点值得参考：“为什么总要把孩子的成绩和他是否优秀联系在一起呢？在补课问题上，家长自己必须首先转变观念。”

　　有一点我们必须明确，那就是，不管谁是谁非，娃娃们真的希望过上快乐的假期！ 徐建