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怎样带好“带证”入伍的兵?

  “现在‘带证’入伍的战士越来越多了!”记者在北空某通信总站新兵连采访时,政委王宝红欣喜地说。今年入伍的156名新战士中,“带证”入伍的有40名,约占新兵总数的四分之一。据深入调查,近3年来,“带证”入伍的战士在总站呈逐年增多的趋势。

如何带好这些兵,成为站里干部骨干共同探索研究的新课题。

  可喜的“百花竞妍”和“鲶鱼效应”

  “过去搞文艺节目老犯愁没人才,现在反过来了,在今年的元旦晚会上,因为上报的节目太多,真不知该砍哪一个!”女兵排长吕顺军说起组织晚会的事很兴奋,她安慰那些被忍痛拿掉节目的新战友:“春节晚会一定让你上!”

  训练间隙,在战友们的掌声中,吴蒙取来自己的萨克斯,娴熟地吹奏了一曲英文歌曲,赢得了热烈的掌声。

  “带证”入伍战士大多有自信、有底气、不怯场,思想活跃、有影响力。他们给一线带兵人带来的惊喜,远不止吹拉弹唱的文体特长。指导员周亚东用“鲶鱼效应”作比喻说,一个“带证”入伍的战士,往往能搅活一池春水,打开一个全新的工作局面。篮球比赛,新战士张镔斌以国家篮球二级裁判的身份执裁;军体拳训练,少林武术学校毕业的孙浩当上了“兵教头”;营区环境治理,怀揣园林绿化中级工证书的赵胤帆自告奋勇打头阵……

  说出口的烦恼与说不出口的苦衷

  “‘带证’入伍战士也给个别带兵人带来了或多或少的烦恼!”新兵连连长徐环宇直言相告。

  他们当中,有的一门心思想考军校,别的战士学条令,他却抱着文化课本不放,还要求班长多给些复习时间;有的来部队不足一个月,因为有一技之长出公差竟多达七八次,影响了整体的训练进度。

  “这些烦恼都是可以摆在桌面上说的,而还有一些‘苦衷’,是带兵骨干不好说出口的!”连续3年从事新训工作的徐环宇介绍说,去年一个通信台站有名班长三番五次找到连队干部,要将班里一名“带证”入伍的战士交流出去。理由说了“一箩筐”,真正的原因是班长担心这名战士技术强、学历高,出头露脸的事都让他干了,将来选取士官、入党、立功时,就没有自己的份了。

  对个别班长说不出口的“苦衷”,总站党委明确提出,带兵骨干需要有良好的心态、容人的气度和育人的匠心,要将强烈的“知识恐慌”、“本领恐慌”引导到提高素质上来。

  在站党委的统一部署下,各单位分别派干部找有类似心病的带兵骨干谈心,让他们与有特长的战士结成帮学对子,你教我学军事,我助你学本领,相互切磋,共同提高。个别带兵骨干对“带证”入伍战士,不但不再消极排挤,而且从内心深处产生欣赏和认同,使兵兵关系变得和谐融洽。

  除此之外,每年新兵一入伍,总站就对“带证”入伍的战士逐一普查登记,认真筛选鉴别,建立起“新兵特长档案”。对发展潜力较大的,纳入总站人才培养计划。

  量材施用是人才脱颖而出的关键

  今年初,总站机关对3年来“带证”入伍的战士进行了一次全面调查,结果表明,多数能在各自的岗位上脱颖而出,成为业务尖子,有力地促进了部队战斗力的生成。

  持有计算机等级证书的伊清怡、庄小清、徐焱冰和郑丽等多名战士,被分配到通信台站后,不仅在同年兵中率先独立值勤,而且在攻克话务训练难题中发挥了重要作用。

  莫勇,七连炊事班班长,入伍前获得过国家高级烹饪技术证书。他带领炊事班多次完成新兵训练期间的伙食保障任务。

  欧阳正,十一连战士,入伍前在美发学校学习过,获得过毕业证书。到连队后被分到指令专业,仍不忘发挥自己的理发特长,给战士们理出了精气神儿!

  赵树琨和李海明,十一连标图、预报专业教员,入伍前都有计算机特长,到连队后,自己录像、剪辑、配音,专门为连队制作训练光盘,使战士们从“现场回放”中看到了训练差距。

  在新兵下连时,总站既照顾到“带证”入伍战士的一技之长,又不忘加强个别引导。入伍前在计算机、文艺、炊事、汽车驾驶等方面取得过“证书”的战士,多数对口选择了自己的岗位。

  但部队毕竟有自己担负的特殊任务和用兵需求,不可能全部做到对口分配。

  为此,总站各级及时搞好“积极引导”。他们紧扣“带证”入伍新兵的思想脉搏,引导他们从雷锋、李向群的成长轨迹中,正确认识岗位分工与个人成长进步的关系,从而使一些分配定岗不如愿的战士,也能积极投入到本职工作中。

  引导并帮助他们不断超越自我

  拥有国家篮球二级裁判证书的新战士张镔斌,入伍前曾就读浙江大学城市学院。记者在新兵连见到他时,他已经成为连队的“训练标兵”和“内务标兵”。

  从“篮球裁判”到“训练标兵”,这是新兵连引导张镔斌超越自我的结果。一味自我满足、自我陶醉,曾使一些“带证”入伍战士失去了发展方向。

  为引导和帮助“带证”入伍战士不断超越自我,总站党委采取了一些有效举措:区分不同人员岗位特点和工作需要,分层次制定“充电”计划;广泛开办人文知识和高科技知识讲座,不断提高他们的理论素养。其次,升级学习“硬件”。集中有限的人力财力物力,加强基础设施建设,设法为基层单位配备电脑、添置新书,建好连队学习室,完善局域网、闭路电视网、有线广播网等设施,为他们“固强补弱”创造条件。

  克服自视高明的毛病

  大学生战士小李,因嫌自己的班长文化程度低,不但要求连队党支部换班长,而且毛遂自荐当班长。理由很“充分”:自己有大学文凭,跟文化程度低于自己的班长学不到什么东西。

  党支部“一班人”没有急于定论,而是引导大家对此事进行深入剖析:“带证”入伍战士,思想观念带有明显的时代特征,一方面渴望成才,渴望表现自己,这是值得肯定的;另一方面,也容易自视高明,甚至恃才自傲,只看到自己的长处,看不到别人的长处,对自己缺乏正确的估价,对别人缺乏应有的尊重。

  连队党支部以此事为契机,引导“带证”入伍战士调整视角,正确认识自我。连队干部专门找小李谈心,充分肯定他渴望成才的愿望,同时又向他介绍其班长军事技术过硬、管理能力强等优长,引导他正确认识自己与他人,取人之长,补己之短。此后,连队党支部还特意让两人结成“对子”,互帮互教,使他俩成为“一对好战友”中的标兵对子。

  专题点评

  “带证”入伍战士为何多了

  辛士红

  上世纪80年代,“带薪”入伍战士曾经成为众所瞩目的新闻,给部队带来了不少思想观念的冲击和利益调整的话题;今天,如东风催放千树花,军营走来一群“带证”入伍的新兵员。他们给部队带来的新课题,远非一篇短文所能穷尽。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”编者更愿意跳出部队作一番探寻,“带证”入伍的战士为什么多了?

  听听战士们的议论:现在流行“考证热”,钢琴、扬琴、小提琴要过级,教师、律师、会计师要考证,不说别的,光英语就有剑桥、雅思和公共英语多种考试,多少人为“证”消得人憔悴,目的还不是希望多本证书多条路,增加一些参与社会竞争的资本。

  听听兵役机关的高见:现在围绕部队需要多征有技术特长的青年入伍,已成为提高兵员素质的成功实践。比如部队需要汽车兵,我们就挑选会开车的;部队需要通信兵,我们就选择懂相关专业的,从而缩短了战士入伍后的适应期,加速了部队战斗力的生成。

  拥抱这个时代,就请肯定我们的战士;热爱这支军队,就请关注每一名官兵的成长和发展。对待“带证”入伍战士,我们既不能珠玉毁于椟中,手中持宝不识宝,也不能只讲个人愿望,不看部队需要,而要用欣赏的眼光、琢玉的匠心和甘当人梯的情怀,让每名战士大展身手,大有所为,这样绿色军营才会变得更加斑斓多姿。

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