教育部举办全国第二届中小学生艺术展演活动

　　根据《学校艺术教育工作规程》的要求，教育部每三年举办一届全国中小学生艺术展演活动。本届展演活动第三阶段现场展演活动及闭幕颁奖仪式由深圳市人民政府承办。

　　教育部举办全国中小学生艺术展演活动的指导思想是：全面贯彻教育方针，坚持以育人为宗旨的正确导向，旨在展现青少年学生为实现中华民族伟大复兴而奋发努力、立志成才的精神风貌，展示我国中小学校艺术教育的丰硕成果；通过展演活动，推动学校艺术教育的改革与发展，建设健康向上的校园文化，为青少年的健康成长营造良好的环境；引导广大中小学生向真、向善、向美，提高道德水准和审美修养，得到全面和谐的发展。

　　本届艺术展演活动的主题是“阳光下成长”。活动项目包括艺术表演（声乐、器乐、舞蹈和校园剧）和艺术作品（绘画、书法篆刻、摄影等）两大类，同时举行中小学校艺术教育论文报告会。为推动少儿歌曲的创作和推广，本届活动设立了优秀少儿歌曲创作奖。

　　本届展演活动分为三个阶段。第一阶段从2005年9月至2006年8月，是基层开展活动阶段。各地以学校为单位，组织、开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，广泛发动全体学生参与。在学校广泛开展活动的基础上，各县（市）及地（市）组织艺术展演活动。第二阶段从2006年9月至11月，是各省（区、市）组织展演活动阶段，在县（市）、地（市）举办艺术展演活动的基础上，各省（区、市）举办省级艺术展演活动。第三阶段从2006年11月到2007年3月，是教育部举办的全国集中现场展演阶段。

　　各地教育行政部门十分重视艺术展演活动，普遍成立了组织领导机构，精心组织策划，广泛宣传发动。全国中小学校参加本届艺术展演活动的覆盖面达到了80％。

　　本届展演活动更加注重普及性，坚持面向全体学生，坚持工作重心下移，努力让每一个中小学生都成为艺术教育的受益者。为了推动和促进基层开展活动，本届活动组委会设立了地（市）、县（市）一级的优秀组织奖。同时，组委会还组织艺术教育专家分赴有关省（区、市）进行实地考察，了解基层学校开展活动的情况，并给予指导。

　　各省（区、市）以地（市）、县（市）为重点，以学校为基地，层层发动，全体参与，不留下艺术教育活动的空白点。各地充分重视在农村中小学开展艺术教育活动，并把展演活动覆盖到民工子弟学校和特殊教育学校。艺术展演活动真正办成了“艺术的盛会、师生的节日”，形成了“人人都参与，班班有歌声，校校有活动”的良好局面。

　　本届展演活动中，各地更加注重创造性地开展工作，精心策划，精心安排，精心运作，注重实效；更加注重展演活动的人文内涵和育人效果。各地都力求创新，在更新活动的内容和形式上下功夫。整个展演活动不仅有广大中小学生积极参与，而且办出特色、办出水平、办出效果，真正让孩子们在活动中接受“真”的教育、“善”的引导、“美”的熏陶。

　　本届展演活动取得了丰硕成果。在各地广泛组织活动、层层进行遴选的基础上，组委会共收到艺术表演节目录像520件（其中小学组252件，中学组268件），艺术作品1200余件，艺术教育论文1296篇。

　　为了保证节目、作品和论文评选的公正性、权威性，组委会聘请国内文艺界、教育界的知名专家、学者担任评委。评委专家一致认为本届展演活动的节目和作品导向上正确，主题鲜明，体现了时代特征，校园特色，学生特点。

　　一批反映校园生活的创作节目和民族、民间艺术风格的节目呈现出鲜明的特色。各地选送的绘画、书法、摄影作品，表现出取材范围广泛、艺术视角开阔、注重立意构思、继承传统与艺术创新相结合的特点，展示了中小学生的艺术才华和创造灵感。

　　通过展演活动的实践，全国城乡中小学校的艺术教师队伍也得到了锻炼，思想素质和专业水平得到提高。第一线的艺术教师不仅创编、辅导、排演了一批有新意、有质量的学生文艺节目，而且以教育科学理论为指导，以艺术教育实践为基础，撰写了一批具有理论价值和实践意义的优秀论文。这是学校艺术教育改革不断深化带来的可喜收获。

　　现场展演活动的具体内容为：

　　2月23日至27日，将在深圳大剧院分别举行艺术表演节目的8场现场展演，其中声乐2场、器乐2场、舞蹈3场、校园剧1场；

　　2月25日至3月4日，全国中小学生优秀艺术作品在深圳市关山月美术馆展出；

　　3月1日至3日，举行全国中小学艺术教育论文报告会；

　　本届展演活动将于3月3日晚在深圳大剧院举行闭幕颁奖晚会。

　　本届展演活动艺术表演节目的现场展演、艺术作品展览、艺术教育论文报告会以及闭幕颁奖晚会实况，将由深圳电视台录制、播出，同时将在中国教育电视台播出。

　　深圳市人民政府对现场展演活动的承办工作高度重视、精心组织，投入了专项经费，并成立了由政府各职能部门参加组成的工作委员会，负责承办活动有关的领导、组织、协调工作。深圳市教育局从2006年3月就开始了承办活动的启动工作，多次专门召开办公会议，制定了严密的工作方案，各个工作小组有序开展工作，保证了现场展演活动的顺利进行。

　　（转载：教育部网站）