人民日报:让科学亲近公众

　　科技部、教育部等8部门日前联合发出了《关于加强国家科普能力建设的若干意见》——让科学亲近公众

　　增加科普经费投入 加大表彰奖励力度

　　投入不足，一直困扰着我国科普事业的发展。目前，全国大部分地区人均专项科普活动经费还不足1元／人年，相当部分地方仍然维持在0.2元／人年左右。

　　将科普经费列入各级财政预算，逐步提高科普投入水平，保障科普工作顺利开展；积极引导社会资金投入科普事业，逐步建立多层次、多渠道的科普投入体系。同时，逐步将科普图书、科普影视、科普动漫等科普作品纳入国家科技奖励范围，加大对科普工作先进集体和先进个人的表彰和奖励力度。

　　规范科普设施运营 还科技馆本来面目

　　据报道，广东某市科学馆9层馆仅有1层半为科普展区，而且展品多年未更新。而各类培训机构却喧宾夺主，占据了馆内面积的另外5／6。此类现象普遍存在。对此，《意见》要求加强规范和指导，还科技类场馆本来面目。

　　明确科普设施的发展目标、功能定位、分布、规模和建设方式等，加强对各类科普基础设施建设的规范和指导。通过新建、改建和扩建等方式，建设一批布局合理、管理科学、运行规范、符合需求的科普场馆。

　　加快科普场馆建设 推动大学定期开放

　　据中国科协最新一次(2005年)对中国公众科学素养抽样调查显示，在公众没有参观过科技馆等科技类场馆(90.8%)的各种原因中，“本地没有”占第一位，比例为56.0%。对此，《意见》要求加强科普基础设施建设，让公众“有馆可观”。

　　在通过新建、改建、扩建和鼓励企业、社会团体和非营利组织等社会力量建设科普场馆的同时，大力推动科研机构、大学定期向公众开放，开展科普活动。2008年底前，实现中国科学院所属科研机构、国务院部门所属社会公益类科研机构和进入“211工程”的相关大学率先实现向社会开放；2010年底前，其他部门、地方所属科研机构和大学实现向社会开放。

　　提升刊载数量质量 编创精品科普栏目

　　调查显示，大众媒体是科技信息的主要传播途径：公众通过电视获得科技发展信息的比例为91.0%，报纸杂志为44.9%，广播22.4%，图书为10.2%。但媒体传播科技信息的数量和质量却不尽如人意。

　　对此，《意见》要求报纸、期刊和电视、广播、互联网等大众媒体要设立科普类专题、专栏、专版或频道，增加播出时间、版面，提高质量和水平。建立以社会效益为主的科普类节(栏)目评价体系，打造和扶持一批富有特色的、高水平的科普网站或栏目。(采访记者：蒋建科解读人：科技部政策法规与体制改革司副司长李普)