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南开大学:校长带头站本科讲台(组图)

  3月9日下午,中国科学院院士、南开大学校长饶子和走进第二教学主楼的一间教室,为台下的200余名本科学生讲授“生命科学前沿知识”。由此,这位校长开始了在南开的“教师”生涯。

  “生命科学前沿知识”是南开大学生命科学学院本学期新开的一门专业选修课,课程负责人便是饶子和。

  饶子和是我国著名的分子生物物理与结构生物学家,中国科学院和第三世界科学院院士,2006年5月始任南开大学校长。

  校长的梦想是让最好的教授都上本科课

  担任南开校长后,饶子和推出了“生命科学前沿知识”——这门总计18个学时的课程,以后每学期都将开设。


  “教授上本科讲台,校长要以身作则”,饶子和说:“让南开这些最好的教授都给本科生上课,是我的一个梦想。”

  为此,这位课程负责人邀请学院的骨干教师参加他的课程组。长江学者董金堂、王磊以及南开特聘教授张军、朱旭东、叶丽虹等,虽然来自不同专业,却都在为“生命科学前沿知识”备课。接下来,他们将发挥自身所长,拓宽学生的视野。

  校长开课也有自己的苦恼:原本打算开设的并非专业课程,而是一门公共基础课程,为了面向全校更广泛的本科生。

  去年年底,在与300余名南开学生代表恳谈时,饶子和宣布了自己的授课计划,得到了学生的欢迎。然而,学校综合考虑实际情况后,“生命科学前沿知识”被定位为生命科学学院的专业选修课。

  这门课程在选课手册上公开后,立即跻身最热门之列,名额很快被抢光。但3月9日的第一堂课,有200多名学生前来听讲,超过选课人数的一倍,使得整个大教室座无虚席。当饶子和步入教室,学生们不约而同地鼓掌,欢迎这位面带笑容的著名教授。

  本堂课讲的是“蛋白质结构和创新药物”,饶子和通过制作精美的幻灯片,尽量深入浅出地向学生们扼要介绍关于SARS病毒、艾滋病毒蛋白质结构等的研究与解析工作。

  校长上课也有“跑题”的时候。在讲课间隙,他介绍南开大学向哈佛大学派遣留学生的工作安排,并勉励大家说:“诸位在座的同学一定要珍惜在南开的宝贵学习机会。将来你们一旦进了研究组,就要接触国际前沿。做科学的人,宁可保守点,绝对不能说过头,是什么就说什么。”

  课间休息时,饶子和主动走下讲台询问学生的学习情况,对前来求教的学生高兴地予以解答。南开大学生命科学专业二年级学生刘博宁说:“饶校长讲得挺好的。我选修就是为了了解这些前沿的知识,今天讲的有一些是我曾经了解过的,也有一些是完全新鲜的。”

  校长考虑的头等大事是教育质量

  有一位同学,工工整整记下令他印象深刻的部分,第一句是老师的开场白:“我一直在想,能够教教书,讲讲课,就像教过我的老师一样,得天下之英才而‘教’之,不亦乐乎?”

  2005年教师节,国务院总理温家宝在会见教师代表时,曾郑重倡议教授、名师要上讲台。但时至今日,“名师为何还没上讲台”的批评仍不绝于耳。

  几年前,伟大的几何学家陈省身先生九旬高龄还在南开讲授本科生基础数学课,传为一时佳话。还有化学学院的申泮文院士,年过九旬仍活跃在本科讲台上,新世纪已获得两项国家级教学成果奖。

  在接受采访时,饶子和表示,自己愿意尊重并发扬南开重视本科教学的传统。因为这是学校的百年大计,一流大学一定要有一流的本科教学。让南开大学教学质量达到中国领先乃至世界一流水平,是校长应当考虑的头等大事。

  “来到南开之后,我想抓的第一件事情就是本科教学。虽然抓本科教学最难以衡量‘政绩’,可能二十年、三十年后才能见到成效。”这位校长坦陈。

  “特别让我们感到自豪的是,南开近百年的岁月里,为国家培养了大批一流的本科生。他们后来成长为世界各地、各行各业的栋梁。南开学风,堪称一流,这是上世纪南开赢得的赞誉。”

  他举例说,开国总理周恩来、微分几何之父陈省身、物理大师吴大猷、文学大师曹禺、“两弹一星”元勋郭永怀、黄土之父刘东生等,都曾是南开的本科生。

  饶子和还认为,从世界范围来看,优质的学生是在大师云集、百花齐放的学府中“熏”出来的。无论哈佛还是牛津,本科生都能聆听到大师的教诲。他们对自己的本科母校认同感也最强。

  校长的职务首先是一名教师

  为了推动名师上讲台,饶子和在履新后的第一学期就要求教务部门统计一年之内未给本科生讲课的教授名单。“校长本人目前也没有讲课,所以不能批评他们。但是我要跟这些教授座谈,商量能不能做到下学期一起给本科生开课?”

  如今,校长已经实践了自己的承诺。“我们也要实事求是,把不善于给本科生讲课的老师撤下来,让他们进一步提高,不要误人子弟。”

  南开大学正在教师中开展“见贤思齐”活动,请教学名师为普通教师讲课,让青年教师旁听精品课程,发动学生评教;将在巩固“南开名人讲座”品牌的基础上,设立“杰出校友论坛”;将在更加宽广的领域开展合作办学,选派优秀本科生赴海外一流高校师从一流导师。

  既是生物学家,又是一校之长,如何保证教课时间?饶子和回答:“我的职务首先是一名教师。教学是教授的题中应有之义,无论时间有多紧张,都要保证备课和讲课的时间。教授、院士要上课堂,给学生讲基础课,这是温家宝总理的倡议。如果我们在招生时候宣传南开有那么多的院士和著名学者,等学生入校后却失望地发现他们不给本科生开课,这不是名不副实吗?”

  “我们还在谋划,要想办法邀请一批海内外政界、科学界、文化界的杰出人物来校演讲,让南开学生读本科期间就能见到一流的科学家、艺术家和政治家。这对于开阔学生视野、提升教育质量是非常重要的。”

  他还表示,将努力加强校园的软硬环境建设,使之与南开的历史地位和学术水准相符合,使学生能在优美舒适的环境中度过大学时光。因为——“这才是南开啊”!

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