《中小学生作息时间实行弹性化管理》后续
小学生初中生需午睡
教育人士认为影响学生睡眠有多种因素
晶报讯(记者丁光莹实习生张春艳)昨日本报《中小学生作息时间实行弹性化管理》报道引起市民高度关注。
今年1月,拥有16万份有效回收卷样本的《深圳市中小学生作息时间调研报告》正式“出炉”,作为深圳市《关于进一步加强中小学校作息时间管理的通知》的重要说明附件。
根据中华人民共和国国家标准《小学生一日学习时间卫生标准》和《中学生一日学习时间卫生标准》规定:“小学生每日睡眠时间,一、二年级不宜少于10小时,三至六年级不宜少于9小时”;“中学生每日睡眠时间不宜少于8小时”。
据调查统计结果,目前我市义务教育阶段大部分学生睡眠充足,部分学生因为生活习惯等多方面的原因,没达到规定的睡眠时间。部分小学生和初中生需要补充30分钟至60分钟午睡时间;高中生睡眠不足的情况比较普遍。四个原因影响学生睡眠
究竟是哪些方面因素影响深圳学生睡眠呢?此调研报告的拟稿人、深圳市教育局基础教育处副处长胡新天认为,“学校作息时间不是问题的关键”,学校正常的作息安排已给学生留出了充分的睡眠时间,影响学生睡眠的主要是其他方面的多种因素。
调研报告分析,影响深圳学生睡眠的原因主要有四个:首先,确有部分学校对作息时间和学生课业负担管理规定执行不力,如要求学生必须提前到校,需早餐、早读、早操等。有些学校虽然没有这样要求,但是不少学生担心学习落后或给同学、老师留下不好的印象,因此不愿意在早读时迟到、缺席;其次,由于深圳人口增加过快,目前我市学校班额普遍偏大,老师难以针对每个学生的实际情况进行分层教学,结果有部分学生可能感到学习压力较大。有些“望子成龙”的家长布置了额外的“家庭作业”,让学生自我感觉负担过重;其三,有一些学生尚未养成良好的学习习惯,如下午放学后不及时完成作业,影响了晚上的休息时间,以致造成早上起不来、白天精神差的恶性循环;其四,不少市民有晚睡的习惯,这在一定程度上影响了孩子早睡早起的良好习惯的养成。如果学生家庭没有良好的作息习惯,即使是让学生推迟到校,他们也可能很快就会自行推迟晚上睡觉和早上起床的时间,形成晚睡晚起的习惯,学生早晨上学时间依然紧张。
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