两大历史任务：解放和发展生产力实现社会公平正义

　　温总理论述“社会主义初级阶段”引海内外关注

　　我党首次提到现阶段“社会主义制度还不完善”

　　本报今天消息　温家宝总理2月26日发表《关于社会主义初级阶段的历史任务和我国对外政策的几个问题》，提到“社会主义制度还不够成熟”,并提出“社会主义初级阶段两大历史任务”，引起海内外广泛关注。

　　社会主义制度还不够完善

　　温总理原文：我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达的阶段。这个不发达首先当然是指生产力的不发达……但讲初级阶段，不光要讲生产力的不发达，还要讲社会主义制度的不够完善和不够成熟。记者：社会主义制度不够成熟和完善，主要表现在哪些方面？周瑞金：我们党领导国家革命和建设，经历了三个28年：第一个28年从1921年到1949年的新民主主义革命时期，党领导全国人民推翻了三座大山，建立了新中国；第二个28年是从1950年到1978年的探索社会主义建设时期，虽然在所有制改造、国防建设、经济建设、外交方面取得可喜成就，但也发生了“文化大革命”这一严重的错误。小平同志曾经讲，像文化大革命这样的内乱，在欧美国家是根本不可能发生的，他们的制度能够阻止这种情况的发生。而我们没有办法来阻止它，确实说明我们的制度是不完善、不成熟的。正是总结了第二个28年的历史教训，我们党以政治理论的大气魄和大智慧，实现了伟大的历史转折。这就进入了我们党的第三个28年：从1978年到2006年，改革开放和现代化建设时期。在这28年中，我们国家的工作重点放在经济体制改革上面，对社会生产力的解放和发展起了很大的促进和推动，同时也相应带动了政治体制和文化体制上的改革。相比较第二个28年来说，社会主义制度完善和成熟了不少。但相对经济体制改革来讲，政治、文化、社会体制改革比较滞后，社会主义制度的不成熟、不完善还是很明显的。

　　认识把握两大历史任务

　　温总理原文：巩固和发展社会主义，必须认识和把握好两大任务：一是解放和发展生产力，极大地增加全社会的物质财富；一是逐步实现社会公平与正义，极大地激发全社会的创造活力和促进社会和谐……科学、民主、法制、自由、人权，并非资本主义所独有，而是人类在漫长的历史进程中共同追求的价值观和共同创造的文明成果。记者：你怎么理解这两大任务？周瑞金：我认为，这一论断是20多年来我们党对社会主义初级阶段理论内容的丰富和发展。过去我们讲初级阶段，生产力不发达强调得比较多；现在，从通篇文章来看，除此之外，还要讲社会主义制度不完善、不成熟。这应该是我党第一次明确提出来“社会主义制度还不成熟、不完善”。以前我们只是讲“体制”不完善、不成熟，计划经济体制存在很多弊端，而没有提到“社会主义制度”这个层面。所以，由体制到制度，我认为这是一个新高度。记者：为什么会有这样一个变化？周瑞金：1978年以来改革开放的实践，给了我们新的启示，使我们感到，在大家认识比较一致的推动生产力发展方面之外，我们今天更应该着重于怎样使社会主义制度完善、成熟，提出针对性措施。我觉得这比推动生产力的发展还要难。改革开放以来的三次大争论，其实都集中在怎样看待制度的完善和成熟上。温总理的文章实际上回答了第三次争论提出的问题。在讲生产力不发达的同时，还要从社会主义制度层面上认识，怎么使它成熟完善起来。记者：两大任务之间是什么关系？周瑞金：我们首先要肯定，发展是硬道理，推动生产力的发展，创造更多的社会财富，是解决社会公平正义的前提。社会公平正义问题的解决，又能够激发社会的创造力，调动积极性，会更有利于发展社会生产力，增强综合国力，推动社会和谐。这就是生产关系和上层建筑对生产力、经济基础的反作用。两大任务相互依赖又相互促进、相互推动。我们在大力发展生产力的同时，一定要注意解决社会公平正义的问题，当然，解决这个问题也要从社会主义初级阶段出发，不能有过高的要求，不能把西方的福利国家搬到我国来，13亿人口的国家一下子变成福利国家也不现实。