耳聋女被母亲教育成双语人才 精通琴棋书画(图)

　　孩子喊出第一声“妈妈”

　　整整两年半的时间，小冰玉对声音还是没有什么反应，陈卉常常说得口干舌燥，女儿还是一脸木讷地看着她。陈卉告诉自己，只有坚持下去，女儿的未来才有希望。

　　终于，孩子三岁半的一天晚上，陈卉照例教女儿说话，正当她再一次失望地转身时，忽然，身后响起了一声模糊不清、奶声奶气的“妈——妈——”陈卉呆住了，她猛地转过身来，紧紧抱住了女儿，激动得不知如何是好。

　　陈卉为了让孩子接触外面的世界，通过努力，将五岁的小冰玉送进南京军区总院幼儿园。

　　小冰玉入园后，陈卉丝毫不敢放松对女儿的训练。尽管如此，小冰玉在幼儿园与别的小朋友交流的时候，还是很有问题。平时陈卉和她说话，嘴型都比较夸张，句子也是按一个顺序去说，可是到了幼儿园，别的小朋友换了个说法，小冰玉就听不懂了。

　　有一次，幼儿园里开公开课，小冰玉和小朋友们一起表演舞蹈。每次要做一个动作的时候，小冰玉都要歪着头看旁边小朋友的动作，自己再跟着模仿，不时对坐在后排的陈卉投来求助的目光。“当时我坐在后面难过极了，我在心里对女儿说，不管你能不能跟正常孩子一样，妈妈要做你一辈子的耳朵。”

　　植人工耳蜗后反而不会说话

　　一次偶然的机会，陈卉的哥哥看到一则有关聋哑儿童植入人工耳蜗可以听到声音的新闻，陈卉慎重地了解了人工耳蜗的情况后，决定给小冰玉做手术。1999年1月8日，6岁零8个月的小冰玉成为江苏省第一例人工耳蜗植入者……女儿有了听力，本该是件大喜事，可是陈卉很快发现，有了听力的小冰玉，竟然反而不知道怎么说话了！

　　正常人会开口说话，主要是借助听力来模仿，将听到的词语、短语和句子通过口腔复述出来，以前的小冰玉基本没有听力，只能靠视觉触觉来模拟发声。从无声世界跨入有声世界，给小冰玉的语言表达带来困难。

　　她教女儿听各种声音

　　陈卉意识到，光靠人工耳蜗不行，必须培养孩子对听力的感受。这也意味着，她以前教女儿的、女儿从小接受并且习惯了的那一套，现在得全部推翻，从头来过。

　　刚开始，陈卉用尽一切办法让小冰玉听各种声音，教她认识这些声音都是什么，敲门声、关门声、下雨声，甚至是抽水马桶的声音。女儿进步很快，后来，每天听到她爸爸下班从楼梯走上来的脚步声，她都会跑去开门，她在我眼里已经和正常的孩子没有区别了。”陈卉脸上露出会心的笑容。

　　由于帮女儿康复，陈卉经常要大声说话，长期下来声带受不了，她的声带曾做过两次息肉割除手术。

　　“冰玉的口腔技能没有正常孩子灵活，为了锻炼她，我把小木板压住女儿的舌头，一遍一遍纠正，她四声音调发音不准，我就把她看的每本书上的字标上音调。”手术6个月之后，7岁多的小冰玉和妈妈到上海参加了“耳蜗植入者沙龙会”，给小冰玉做手术的医生惊叹于她的恢复情况竟然如此之好，简直就是一个奇迹。

　　曾经聋儿成双语人才

　　上小学不到两个月，小冰玉就适应了学校的学习节奏和环境，一年级就获得全年级的“识字冠军”，“校十佳少年”，并成为学校发展的第一批少先队员。

　　冰玉说话越来越好了，已经和正常的孩子没有区别，而陈卉没有满足，她还要教冰玉说英语。好在，有了听力，又学会了正确说话方法的冰玉，学起英语来和其他孩子没什么差别，天生聪明的她知道妈妈的苦心，因此学习起来特别用功。

　　现在，冰玉已经是常州外国语学校的初一学生。如今的她，不仅能说一口流利的英语，而且还会弹钢琴、画画、用电脑，成为学校里的小能人，多才多艺的双语人才。

　　（据《金陵晚报》）　

　　特别连线 倾听小冰玉奇迹般的声音

　　记者电话连线了身在常州的冰玉。电话一接通，就传来了一个清晰响亮的声音：“你好，我是张冰玉，请问你找谁？”普通话说得很地道。记者说明来意，并故意放慢了速度跟她聊了起来，没想到，小姑娘竟然说：“记者阿姨，我听得清，你不用照顾我。”“你能用英语做一个自我介绍吗？”记者问。“OK，My　name　is　ZhangBingyu，I＇m　14　years　old　and　I　am　studying　in　ChangZhou　International　School……（我叫张冰玉，今年14岁，在常州外国语学校上学）”。发音准确，表达流利，记者真的不敢想象，这是个曾经极重度耳聋的孩子。

　　陈卉的事迹使许多聋哑儿童的父母慕名而来。2002年下半年，陈卉放弃了舒适的化妆品代理工作，创办了聋儿康复中心，现在中心已经接收了70多个聋哑儿童，其中毕业的20多个孩子已经回归正常的教育机构。