中考英语化学试题难度可能降低

　　今年我省中考命题“风向标”初露端倪

　　早报讯（记者康云）昨日，省教育厅发布去年我省各地市中考试卷质量分析和评价报告，并对今年的中考命题提出建议，要求适当降低中考试题难度，争取使各科合格率都保持在80％的水平。

　　以下是省教育厅根据去年的试卷分析，对今年中考命题提出的几点建议。

　　命题建议①

　　适当调整试题难度

　　报告说，从试卷难度看，去年多数试卷题量适中，表述简明易懂，从总体上保证了大多数考生的学习积极性。但是不少试卷的难度仍然偏大，未能达到省教育厅规定的基本合格要求。省教育厅要求，今后中考命题人员要掌握好试题难度预估技术，努力使考试达到其预期目标，反映学业水平考试的性质。2006年的中考试卷中，英语、化学学科难度普遍较高，得分率和合格率很低，历史科的辨析题难度也较高，应进行调整，减轻学习负担，力求达到合格率80％的要求。

　　命题建议②

　　尽可能降低试卷文字量

　　在昨日发布的质量分析和评价报告中，省教育厅在肯定去年各地市中考试卷的可取之处后，也毫不客气地指出存在的主要问题，一些中考试题显然超出了学生的能力水平。一是超纲或超出学生认知水平的问题仍然存在。二是试题或答案表述存在知识性错误，或缺乏科学性、严密性。三是版面设计、图片运用、情景创设上的失误。

　　为此，省教育厅建议：今后试题要进一步贴近生活，把科技发展、社会热点和学生生活与课程内容紧密结合起来，特别要结合学生身边学习、生活的例子，充分体现时代性、生活化的特点，引导学生关注社会生活。

　　同时，还要研究试卷的适宜阅读量，尽可能降低试卷的文字量，留给学生更多的思考、解答时间，以利于学生的发挥。

　　命题建议③

　　探索命题的改革创新

　　报告指出，在中考命题改革过程中，各市出现了不少富有新意的试题设计方式，各地试卷中出现不少可选择作答的题目。报告建议，各市可以进一步探索开放性试题的运用，鼓励学生大胆创新，敢于发表个人独到见解。不过，在探索开放性试题运用的同时，要注意评分标准的可操作性，要更多地考虑学生答题的可能性，注意把握理论的难度、深度和能力的层次，以学生的发展为本，保护学生的积极性与自尊心，以达到不同层次学生都能得到发展的目的。

　　此外，报告建议各市应该学习借鉴省内外、国内外考试命题的一些成功经验，探索初中学业考试内容与形式以及命题、评卷方法的改革，进一步落实课程改革理念。可加强不同地区的协作，进行联合命题，以节约资源，提高效率；增加试卷中的选答题，体现学生个性化学习的成果；改进评卷方式，运用计算机评卷，提高工作效率；借助现代技术尝试建立试题题库等。