百名高职教员“回归”本科课堂

　　本报南京3月25日电　陈学海、特约记者马胜伟报道：记者近日从理工大学通信工程学院的课程表上发现，101名高职教员被安排了本科教学任务，半数以上的本科课程由教授、副教授承担。该院严格落实《军队院校教学工作条例》，促使教学工作走向科学化、规范化、系统化和制度化，新学期伊始，便拿出了实实在在的改进措施。

　　随着军队院校转型步伐的加快，教学任务有了新的要求，更加迫切地需要通过提高课堂效率来提升教学质量。然而，近年来该院部分高职教员热衷于承担科研创新等任务，不愿意承担本科教学任务，在一定程度上影响了本科教学质量，使得更多的本科教学工作落在了初中职教员的肩上。本科课堂迫切需要大批具有扎实理论基础和丰厚科研成果的高职教员“回归”。该院党委对此作出专题研究，出台了《教员教学工作规范》，明确要求：教授、副教授必须每学年为本科生讲授一门课程；50%以上的本课课程教学任务必须由高职教员担任主讲；对于达不到要求的教员采取降低职称或取消专业技术职务评聘资格等惩罚措施；初职教员必须担任科研任务，在科研实践中经受锻炼。