“80后”是在计划生育国策下伴随着市场经济生长的第一代独生子女群体。与“生在新社会,长在红旗下”并经历了“文革”的50—70年代的人相比,在社会转型与历史巨变中成长起来的“80后”可以说是独特的一群。
公众对“80后”的议论可谓毁誉参半,批评之声一直不绝于耳。有人归纳了“80后”的8大缺点:虚荣,盲目攀比;缺乏爱心,不懂得感恩;懦弱、缺乏责任感;自私自我,孤独颓废;享乐主义、自理能力差;精于算计、过于现实;缺乏诚信;浮躁,急功近利。
“80后”是21世纪承上启下的一代。与前辈相比,他们有得天独厚的优势,也有不容忽视的弱点。在如何看待“80后”的问题上,我们需要更开阔的视角、更平和的心态、更深刻的思考。“80后”现象其实不过是青春生长期、社会转型期的种种现象的反映。人是环境的产物,年轻一代的品行与人格是家庭、社会熏陶教育的结果。“80后”是市场经济社会与独生子女家庭孵化的“蛋”。关注、观察、分析、思考“80后”现象,了解他们的特征与成长轨迹,目的是弄清我们所进行的变革给我们的年轻一代带来了什么,并将给社会带来什么,以明晰历史,校正未来。
应该说,为数两亿多的“80后”是改革开放最大的受益者。他们没受过前辈所受的思想禁锢及缺吃少穿的困窘,却享有比前辈更多的受教育及自我发展的机会。没有改革开放的环境,就不会有刘翔、姚明、郎朗这样具有独特个性、风采和魅力的“80后”杰出人物;没有家庭宽松的教育环境,就不会有学历不算高、学习不算好却创业几年身价上亿的IT业界新贵李想、戴志康等的出现。同样,也正是有了当今社会的种种不良风气,日益加大的贫富差距,家庭学校的畸形教育,激烈残酷的市场竞争,孤独少伴的生长环境,急功近利的社会心态,不断膨胀的物欲情欲等等,才浸染、催化出一些带有人格缺陷的“80后”。细看所谓“80后”的缺点、毛病,在其前辈身上也都或多或少地存在。
对“80后”自身的弱点,不应一味指责,社会有责任去帮助引导。而完善、提升自身素质,改善、净化社会环境,建立有利于人的全面发展、有利于社会公正与和谐的家庭教育、学校教育制度及社会、法律制度,是“80后”的前辈们的首要任务。对于人生观、价值观尚在形成中的“80后”来说,汲取传统文化的精华,学习前辈吃苦耐劳等优良品质,培养现代化建设不可或缺的公民意识和社会责任感,增强爱与协作的能力,则是亟待做好的功课。
我们期待正在或即将破壳而出的“80后”是能展翅翱翔的鹰。(赵蓓蓓)
|