家政课进入小学生课堂,学生不仅可提高自理能力,还将自己学会的家政知识传授给家长。
昨天,记者在梅园小学采访发现,该校针对高年级学生开设了一门家政选修课,受到很多学生的欢迎,甚至还有男生主动报名参加。
小学开设家政选修课
“将铁丝圈成一个扇形,将铁丝固定好,然后蒙上一层薄薄的丝袜……”昨天下午,梅园小学的30多位四五年级学生聚集在家政教室,正聚精会神地跟着家政老师学用废弃的铁丝、丝袜做布娃娃。张老师坐在学生中间,边讲授边示范,30多位小学生则跟着模仿,先用铁丝做布娃娃的边框,然后再蒙上丝袜修饰一下。
“开学才一个月左右,我在家政课上,已经学会了如何做丝袜娃娃、勾围巾、刺十字绣等内容。”该校四年级的张谨介绍,刚开学,看到学校公布的选修课上居然有一门家政课,她怀着好奇的心理就选择了这个科目。上课后,张谨发现,这门选修课这学期教的内容很多是女生们最喜欢的手工活。
在校做学生回家当老师
在小十字方格的浅色硬布上,利用其经纬交织的网纹,将不同颜色的线以对角线交叉绣在网纹上,便能绣出手机链、钥匙扣、沙发垫、台布等各式各样、生动传神的图案。梅园小学五(2)班黄绮琳自豪地告诉记者,“我在学校上完第一节家政课———刺十字绣,回家就做妈妈的小老师,教会妈妈刺十字绣。”现在,每次上完家政课,黄绮琳都会回家巩固老师所教的内容,这时妈妈也非常开心地坐在一旁,跟着女儿一起学刺十字绣、做布娃娃。
让学生更贴近实际生活
谈到开家政课的初衷,梅园小学孔宇玮校长认为,现在的学生绝大多数为独生子女,收拾、整理的能力差,这是他们普遍面临的问题。学校开设的家政课,不光要教会学生心灵手巧、收拾物品、自我整理,还要教他们与家人相处的艺术。
在日本,从小学高年级到高中,所有年级的学生都要修家政课,专门教中小学生如何做饭,缝纫等家务事,提高学生的动手能力和自理能力。在我国,尽管很多小学生从小学学习思想品德,但学生的自理能力依然很缺乏。孔校长表示,“开设家政课就是让学生更贴近实际生活,让学生学会生活、学会交流、学会感受。”作者:晚报杨玉红报道
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