本报讯昨天,家住渝北区金岛花园的刘欣女士在辅导小学一年级的7岁儿子做语文作业时,发现他因迷上漫画书变得有点“走火入魔”,在组词造句中充满“魔意”。
原来在组词练习题中,老师要求学生用“教”、“护”等生字组词,刘的儿子不假思索地在作业本上组出了“魔教”、“护法”来。
巴蜀小学二年级语文老师田冰说,近来班上渐渐风靡起“虹猫蓝兔”来,并很快冒出不少问题。学生们竞相买一些塑料剑或自制纸剑,吼着“三剑合璧”“五剑合璧”,在教室里拿着“刀剑”杀来杀去。有的学生上课不再专心,悄悄地在课桌底下玩剑,甚至相互拼杀。在学生们的拼杀打闹中纠纷不断,一个星期内竟然发生几次打架事件。
田冰在仔细阅读了几本‘虹猫蓝兔’的书后发现,里面写的完全是成人的武侠江湖世界,并不适合低龄儿童阅读。于是,她发动班委会把它列入了“禁书”,并推荐一批经典童话书、故事书和趣味知识书给学生阅读,这才把他们的注意力转移过来。
记者在渝中区几所小学附近的书摊上看到,《滴血的龙》、《会流泪的骷髅》、《林中飘过的白衣女人》等武侠、惊悚类漫画书比比皆是,很多孩子却看得津津有味。
老师们认为,武侠漫画虽然有趣,但低年级孩子模仿能力太强,鉴别能力不足,在面对一部暴力情节较多的漫画时,常常不由自主地模仿其中的武侠动作甚至过激语言。如果不加以控制和引导,会对孩子的成长产生不利影响。(记者汤寒锋)
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