记者从自治区教育厅基础教育处了解到，今年我区中考招生政策有变化，从今年起，自治区决定在全区实行优质普通高中招生指标按一定比例分配到各初中学校的制度。同时，选择部分县（市、区）进行初中毕业生学业考试成绩以等级呈现并作为普通高中录取依据的试点工作。
30%优质普高招生指标按一定比例分配到初中学校
从今年起，自治区示范普通高中和县（市、区）所属优质高中全面实施招生指标按一定比例分配到初中学校的招生录取制度。
各市、县（区）在普通高中招生录取时，除根据中考成绩择优录取学生外，还要将所在市、县（区）的自治区示范普通高中和县（市、区）所属优质普通高中招生总数中30%%的名额，依据所属初中学校的办学规模、毕业生人数以及办学质量和水平，按一定比例分配到所属各初中学校。自治区示范普通高中和县（市、区）所属优质普通高中按所分配名额录取时，仍以学生中考成绩为准，由各初中学校按中考成绩择优推荐录取。
为体现分配名额录取的公平、公正，各市、县（区）对按分配名额录取的学生应有最低录取分数控制线，对城市薄弱学校和农村学校，应在最低录取分数控制线下给予适当照顾，使这些学校的学生也能升入自治区示范普通高中或县（市、区）所属优质普通高中，保证每所初中学校均有一定比例的学生能够升入县（市、区）所在自治区示范普通高中或县（市、区）所属优质高中。进行考试成绩等级制试点的县（市、区），所分配的名额由学校按规定等级标准择优推荐录取。普通高中招收择校生仍按“三限”政策规定执行。
据自治区教育厅基础教育处王处长介绍，这一新的录取制度将进一步发挥中考的正确导向作用，根本目的还是为了让一些优质教育资源、一些优质高中的校门向所有学生敞开，从而促进教育的均衡发展；同时，新招生制度对进一步缓解择校倾向，以及目前存在的一些示范性高中大班额的现象也有一定的缓解作用。
初中毕业生学业考试成绩等级制试点范围扩大
为改变将分数简单相加作为普通高中录取唯一标准的做法，切实减轻学生过重的课业负担，在国家级课改实验区灵武市实施初中毕业考试与高中招生成绩等级制的基础上，今年，自治区决定扩大试点范围，由每个市选定一个县（市、区）作为试点单位，银川市在灵武市之外，再选一个县（区）进行初中毕业生学业考试成绩等级制试点工作。逐步推广初中毕业升学成绩等级制。
学业成绩等级方式呈现方法有：初中学业考试采取百分制阅卷，其成绩以等级方式呈现。学业考试成绩一般分A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4个等级。初中毕业生学业考试，学科成绩达到C等级以上（含C等级）为文化课成绩达到毕业标准。普通高中招生录取时，试点县（市、区）以初中毕业生学业考试成绩的等级作为重要录取依据，不得将学业考试成绩原始分对外公布。为了便于在普通高中招生录取时的甄别，各试点县（市、区）可结合当地高中教育资源以及招生的实际情况，在各等级下设若干个二级等级进行录取。
针对这一变化，王处长介绍说，开展初中毕业生学业考试成绩等级制试点工作，虽然它还不能完全体现素质教育，但是，它至少是个引导，可以通过这个试点工作，减轻学生的负担。同时，它也是今后改革的一个方向，体现了综合素质评价要求。
综合素质评价总分增加20分
今年中考的另外一个变化就是，从今年起，增加初中毕业生综合素质评价中体育与健康教育的权重分，全区初中毕业生综合素质评价中“运动与健康”由原来的30分增加到40分，“表现与特长”一项由原来的10分增加到20分，综合素质评价总分由原来的80分相应增加到100分。主要还是强化学生的体育锻炼意识。
综合素质评价内容与评价办法仍按《自治区教育厅关于印发<宁夏基础教育课程改革实验区初中毕业综合素质评价实施指导意见>的通知》执行。“道德品质与公民素养”、“学习能力”两项考核要求、办法和赋分不变，“表现与特长”一项具体操作办法仍由各县（市、区）自行制定，“运动与健康”项目考核的具体内容、办法等由自治区教育厅另行通知。实施初中毕业生学业考试成绩等级制试点的县（市、区），要将初中毕业生综合素质评价以等级方式呈现，按照道德品质与公民素养、学习能力、运动与健康、表现与特长等4个方面对考核结果进行等级划分，每个方面分为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4个等级，综合素质评价各个方面达到C级以上（含C级）者为综合素质评价达到毕业标准。综合素质评价等级结果要纳入高中招生录取依据之中。
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