关键词:祭扫VS春游
新闻回放
为了拍上一张照片,爬到艺术雕像上;带来零食饮料,开上一个“冷餐会”;草坪上互相追逐,欢声笑语不断。在龙华烈士陵园内,照相机镜头记录下了这一刻。从3月底至今的两个星期内,沪上有15万人次来到龙华烈士陵园祭扫,其中80%是学生。
各说各话
学怪学校组织问题
校为什么偏偏要把春游和祭扫绑在一起?学校是不是太珍视孩子们的点滴时间———既然不能不让他们春游,又不能不让他们接受爱国主义教育,那干脆就合二为一,来个“春游式祭扫”好了!然而如此这般,本该快乐的春游却成了陵园的负担和扫墓者的愤懑,本该激发爱国主义情怀的祭扫对孩子们而言,也没有了教育意义。
我认为,应该把真正的春游还给孩子们,让他们去拥抱自然、赏花踏青、尽情玩耍;也应该把祭扫还给那些真正诚心实意想要悼念英烈或怀念亲友的人们,让他们去缅怀往事,去致敬、哭泣。飞雪
这也没什么不好
为什么祭扫先烈,就必须庄严肃穆、悲悲切切?作为被缅怀的主体,那些长眠地下的革命先烈,难道不喜欢看到孩子们的欢声笑语吗?就如同文章中经常提到的那样“今天的幸福生活是革命先烈用鲜血换来的”,而无数的革命先烈在抵御外辱、争取民族独立的过程中抛头颅洒热血,不就是为了现在的孩子们能幸福快乐地活着吗?
我相信先烈们若地下有知,也不会指责孩子们在祭扫之后,那难得的放松。李成仁
习惯了形式主义
清明到了,到烈士陵园扫墓,这是大多数学校的“例行公事”,大多数学生的必修课。但是,这样一堂革命教育、国情教育的必修课,却与升学率无关,与应试教育偏离,所以学校领导、带队老师都不重视,懵懂的学生更不会刻意去重视、去体会。习惯了形式、习惯了走过场,“春游式祭扫”也就在嘻嘻哈哈中草草收场。此外,反观一些烈士陵园,有的收取高额门票,有的被一些商业活动所占据。如此这般,管理者已经在主动地消解了烈士陵园的庄严与肃穆,又怎么能让学生们在特定的日子里一下子就“肃然起敬”起来?柏敏
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