浙江：缩小城乡教育差距纳入考核

　　新华社杭州4月9日专电(记者岳德亮)不能让孩子输在起跑线上！浙江省教育厅决定对杭州、宁波等11个设区市的教育局进行以“教育科学和谐发展”为主要内容的业绩考核，推进城乡均衡，打造和谐教育。

　　城乡教育差距是一个不争的事实。

杭州市区和淳安县相距不过200公里，但是相比杭州舒适的学习环境，“那里的12位小朋友住一间小房间，盖的是硬硬的被子，家里带来的腌菜要吃一个星期，真的很艰苦。”这是杭州市刀茅巷小学的倪雨菲去年10月去淳安石林小学参观后最直观的感受。

　　杭州市教育局在一次调研中发现，农村教师缺少学习、交流的机会，教育理念相对滞后，难以适应新课程改革。这些问题的存在，使本已存在的城乡教育差距拉得更大，农村孩子受教育的机会变得更少。浙江省教育厅9日发布的《关于对设区市教育局进行教育科学和谐发展业绩考核的通知》指出，从今年开始，坚持以缩小区域内部城乡教育差距为重点，引导各地大力推进义务教育均衡发展，将农村中小学家庭经济困难学生资助再扩面工程、治理乱收费等30个项目列入考核，坚持定量考核与定性考核相结合，平时考核与年终考核相统一。

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　　落实教育公平，不能止于业绩考核