南京一所大学的一个本科大学生宿舍，被全校同学传为“佳话”：他们在大一下学期创下了一个学期打烂176副扑克牌的纪录。就因为这件事，他们被学校通报批评，而宿舍中一位同学因成绩太差被留级。
一个学期打烂了176副扑克，这也算得上一项纪录了。
打了一个学期扑克的学生，除了收获日益高超的牌艺之外，更得到了处分和留级的待遇。可是，作为大学生，他们通宵达旦地打扑克，几乎天天旷课。他们发展到被通报批评和留级，非一日旷课所致，而是基本天天如是所致。“冰冻三尺，非一日之寒。”这些学生在以打扑克为消遣直至上瘾的过程之中，学校又采取了一种怎样的态度呢？当然，学校也是采取了一些措施的。比如辅导员就多次做工作。大学是教育的场所，既然如此，就应当教育学生好好学习。可是，这几名大学生发展至今，却只有辅导员做工作——试问，难道一所大学面对学生通宵达旦地打扑克、长期旷课竟没有其他的教育方法吗？（王锦南广东）
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