远程变通途

　　硬件建设：一个圆心点连着八万多个远程点

　　圆心点——省级现代远程教育中心；远程点——农村现代远程教育接收站点。

　　从一个圆心点到八万多个远程点，八万多条“信息高速公路”，是由卫星传输线路与互联网线路“拧”成的，管理人员称之为“天地网合一”。

山东省农村开展党员干部现代远程教育试点工作3年来，在全国率先建成了覆盖全省的远程教育网络。以省级远程教育中心为圆心，遍布农村的远程站点组成了一个圆圈，其硬件功能全国领先。

　　4月26日10时30分，山东省远程教育网络又有了新的功能，部分信息高速公路从“单行线”拓宽为“双向道”。基层远程教育接收站点不仅接收、播放节目，而且农村党员干部和农民群众可以参与视频互动，直接对在圆心点授课的专家或讲话的省领导提问或插话。寿光市洛城街道办事处洛西村村民刘华在提问后说：“今天上午听了专家讲述的中央惠农政策，我还能和他对话，有人有音，就像把专家请到自己家里一样，一下子就没了距离。”

　　山东省为这套远程教育系统投入财政资金和部分党费，总计10多亿元。各站点建设结束后，全省自下而上地组织了评估验收。最后，全国远程教育办公室检查评估结论是，山东省的站点建设质量达到了优质等级。

　　执政工具：上下一条线

　　山东省在保持共产党员先进性教育活动中，远程教育网络派上了大用场。其中，第三批次的动员大会，就有230万农村党员在远程教育接收站点集体收看收听会议实况。当时，地处沂蒙深山区的平邑县九间棚村党支部书记刘加坤就发出感慨：“在家门口看到、听到省委书记讲话，就像在现场一样，感觉心里真亮堂。”

　　“支部＋远教＋协会”，这是五莲县许孟镇党委总结出来的当今管理农村的新模式。山东省基层党组织已经深深感到远程教育网络对加强执政能力建设所发挥的作用。这个镇的党委干部说，过去传达文件，学习上级精神，“县里一大本儿，乡镇几张纸儿，村支部书记吧嗒嘴儿”，“上边讲半天，下边一袋烟”。现在，依靠远程教育网络，中央的大政方针政策，可以原原本本地传达学习，直到农村，一条线串到底，不会走样。

　　在如今的山东农村，远程教育网络已经成为增强党员干部凝聚力的有效载体，成为基层党组织建设的切入点。泰安市岱岳区天平办事处大陡山村党支部书记苏庆亮对记者说：“原来村里开会，38名党员往往半个多小时还集合不起来，现在一通知，5分钟之内就到齐了。大家早到了，可以先看着远程教育的节目啊。”

　　网络作用：受益一大片

　　记者在泰安市岱岳区大陡山村采访，农民说起远程教育网络的作用，都感恩不尽。果农苏富广栽种梨树，起初看着春天满树梨花、夏天满树梨果，高兴啊。但到了秋天，六七个梨才一斤，卖不上价钱。自从收看了远程教育的梨树管理课件，才知道春天要掐花，每20厘米留一个果，“这也如同计划生育，少生优生。”苏富广幽默地说。栽种桃树、杏树的王广利老汉，通过远程教育学到了石灰、硫磺熬制杀虫剂技术，基本不再用农药，节省了成本，果品还无药物残留。王广利指着远程教育设备说：“别看这一台电脑、一台电视、一架天线，一年让我节支增收上万元呢。”

　　山东省远程教育中心主任曲涛对记者说：“山东的远程教育是点播式、互动式的，中心播放的课件，远程站点既可以即时看，又可以随时看、反复看。”在泰安市岱岳区满庄镇满北村，记者看到，远程教育中心播放的课件，不仅都在电脑里保存下来，还刻录成光盘，分种粮大户、经营大户、育龄妇女等11个大类保管，有条件的村民可以借光盘回家看。现在村里已积攒了900多张课件光盘。远程教育带动了这个村的信息化建设，培养了一批新型农民。目前，全省90％的村级接收站点通上了互联网，“上网”、“下载”等新名词，农民群众也朗朗上口。

　　试点3年，山东省的远程教育终端接收站点已达到88931个，远程培训党员干部群众上亿人次。正如山东省委组织部的干部所讲的，远程教育网络已成为农村党员干部群众学习方针政策的“直通车”，了解市场信息的“千里眼”、“顺风耳”，发家致富的“好帮手”，接受先进文化的“免费大学”。