家长为圆梦 孩子想交友

　　“我是作家，老是坐在家里，坐得多了，就变成了著名作家，你们还小，所以你们是小作家”———昨天下午，市作家协会主办的少儿刊物《略知一二》举办的“想写就写”小学生写作讲习班在上海作协大厅开班，著名儿童文学作家周锐以“在生活中积累写作素材”为题，开始了这样生动的第一课。

　　赵长天：要的就是“不值得”

　　秦文君、梅子涵、周锐、彭懿、张秋生、殷健灵、郑春华、简平……现居上海的著名儿童文学作家都将聚集到作协大堂———“我把我能想到的儿童文学最好的作家，都请到这里来。”这是《略知一二》杂志主编、上海作协副主席赵长天的誓愿。

　　与其他的写作辅导班动辄数百人的强大阵容不同，“想写就写”小学生写作讲习班规模只控制在寥寥28个孩子，即使加上“陪读”的家长，仍然没有使这个写作班充斥人满为患的喧闹，前后四五个月的课程，花这么多的人力物力，只收28个孩子总共28000元钱的学费，值得吗？赵长天回答说：“要的就是这样的‘不值得’，如果单单为了钱，乱七八糟招许多孩子进来，第一反而影响了教学质量，第二也混杂了学生的素质，带来负面作用。这个班以后办下去，即使会酌情扩招部分，但仍然会控制在一定数量。其实谈不上值得不值得，这些孩子以后都会成为我们《略知一二》杂志社的小作者后备力量，能够得到他们充满童真的优秀作文，才是最值得的。”

　　孩子：和小朋友在一起最好玩

　　赵一诺、戴依苡，两个参加这次小学生写作讲习班的女孩，一个两年级，天真可爱；一个三年级，多才多艺。

　　赵一诺形容自己的梦想时说：“我要当一个老师，因为可以批改学生的作业，我不要当作家，当作家写字手会很痛。我就是来学学，怎么把作文写得更好，也能交到几个好朋友。”她纯真地笑着。

　　而在记者面前并不多言的戴依苡，则是一个身兼英语、钢琴多种“功夫”的大队长，喜欢电脑，喜欢网络，喜欢游戏的她原本对写作甚至有些讨厌，直到开设了个人博客的爸爸引导她走向了“博客路”，这才一并激发起她的写作兴趣：“发一些文章在网上，有人回复，很有成就感。我想来这里，学到知识，交到有趣的朋友。”如今，她的“依依的快乐作文”博客，也开始越来越红火了起来。

　　家长：延续自己“文青梦”

　　说起对于子女的期望，赵一诺的妈妈告诉记者，带女儿参加这次讲习班，并不是希望女儿能够成为作家，而只是希望她能够拓展一点视野：“赵一诺喜欢的儿童文学作家秦文君也在教师的行列，可以让她见一见她的写作偶像。”

　　而戴依苡的爸爸则是从报纸上得知了小学生写作讲习班的消息，赶紧告诉女儿，而当女儿也表示有兴趣的时候，又带着她到报名处报名，交上作文《我和蝴蝶有个约会》、《特殊的眼神》两篇作文：“她不善于表达自己，我希望她来这里感受一下，而不一定要在理论上达到什么标准。如今的文学是式微的，我自己也曾经是一个文学青年，许多文学期刊都从第一期就开始订阅了，希望这样的梦能够延续下去吧。”

　　面临争议：不与学校背道而驰

　　关于社会上有人质疑“小作家能否通过讲习班培养出来”，赵长天则对记者解释道：“不能说是培养小作家，而是提高小学生文学写作的能力。文学写作能力的提高，是一个综合素质提高的过程，包括审美能力、观察和感受生活的能力、想像力、创造性思维等等，决不仅仅是单纯训练写作技巧。从这个角度讲，学习写作，对于一个人的成长很重要。当然，不是通过一次讲习班，就能提高一个人的全面素质了，只能说是打一个基础，有一个好的开端。这个讲习班请了秦文君等八位很优秀的儿童文学作家来上课，以期开拓学生的视野，活跃写作的思路。在童年时期，能够和这样优秀的作家近距离接触，是很难得的机会。”

　　而《略知一二》杂志的编辑也反映，学生交上来的很多作文有很明显的应试痕迹：“有个孩子说，我们全班写的作文都一样的，因为老师要求我们一定要在作文里面用到指定的七个动词……”那么，这样一个“天马行空”的写作兴趣小组，是否反而会妨碍了孩子在学校的作文成绩呢？赵长天对此表示了坚定的信念：“我相信绝大多数的学校也和我们一样着重孩子的全方位发展，就像我们这次收到的花木小学一年级的学生作文，有个孩子写：‘放学了，奶奶来接我，天上下着小雨，我回到家里，雨就变大了，老天爷和我还是很有数的。’他们的思维如此活跃可爱，学校和我们要做的，都不是扼杀，而是加倍呵护培养，写作讲习班也是对孩子知识面的扩展，并非刻意要求孩子标新立异到与学校的作文背道而驰。”作者：晚报记者谢正宜摄影报道