5月7日是天津市某幼儿园面向全市招生的第一天,从当天上午8时开始,就有家长前来排队报名,连晚上都不回家。该幼儿园负责招生的教师介绍,现在家长们对学龄前儿童的教育越来越重视,很多人都不惜花大价钱帮孩子选择好的幼儿园,有的幼儿园每月收费上千元,家长们仍然趋之若鹜。
“初中择校热”这么多年来一直高烧不退,现在又冒出了“择园热”,孩子们上个幼儿园,动静往往搞得比上大学还大。再说说收费,现在好一点的幼儿园收费动辄一月数百,比一些普通的大学学费都高很多。更关键的是,很多地方的幼儿园收费都是“由幼儿园自主决定”。为什么?因为幼儿园不属于义务教育范畴,甚至也很难说属于规范的教育领域,所以其收费就有了相当大的弹性。难怪有人说,现在上学有两个上不起,一个是大学,一个就是幼儿园。
其实无论是收费的混乱还是“择园热”,其根源都在于相关部门对幼儿园定性的模糊上———它既不属于义务教育,又没有高等教育的严格规范。定性的模糊带来了相关部门对幼儿园教育监管的乏力,也让幼儿园有了制造“择园热”和实行高收费的巨大空间———既然没有规矩可言,好一点的幼儿园当然就可以利用幼教资源的稀缺谋取巨额利益了。通过媒体的报道可知,很多幼儿园动辄就要收取上万元的赞助费,而且每个月的收费也高得惊人。南京等地虽然封杀了幼儿园的赞助费,但却规定幼儿园可以自己选择招生模式。这同样带来了令人头疼的问题:有的幼儿园收不到赞助费了,就把有限的招生名额全部留给了关系户,幼儿园自由招生的权力由于不透明运作,又有可能成为另外一种寻租的灰色渠道。
长期以来,舆论对义务教育和高等教育中出现的“择校”、“高收费”等问题关注颇多,但对幼儿教育阶段的种种乱象却关注甚少。但从现实的情况来看,幼教的问题其实不比义务教育和高等教育少,甚至还有可能更多———幼教定位的模糊让它很大程度上脱离了监管者和舆论监督的视线,幼儿园巨大而不受监督的权力更容易制造教育公平的问题。幼儿园的“择园热”和高收费已经给管理者敲响了警钟:幼教不应该是教育监管的真空地带,尽快对幼教进行清晰定位,让其纳入规范的管理模式中,已经是当务之急。
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