本报三亚5月11日电(记者孙嘉夏)虚报贫困学生人数套取补助、截用贫困生专项补助经费、公款私存设立“小金库”,在三亚审计部门今年对全市31所学校进行的审计中,发现不少学校都存在类似的现象。目前,有4所学校的校长已被立案调查。
贫困生补助金被戴留
今年以来,三亚市审计部门对三亚全市31所农村中小学校“两免一补”专项资金使用情况进行了审计。审计发现,有14所学校存在截留、挪用、滞留教科书资金、多报在校学生人数及寄宿生人数,套取杂费专项补助资金和寄宿生生活费补助情况;有5所学校存在用杂费专项补助资金发放工资、补贴、招待、建设等支出的情况。其中,三亚市育才初级中学校和三亚市凤凰镇槟榔小学校,仅2004年度,截留挪用上级拨给的贫困学生补助专项经费共计88929元;三亚市凤凰镇槟榔小学校还将青苗赔偿收入、学前班报名费等以私人名义,设立“小金库”公款私存55194.41元。
4校长被立案调查
记者了解到,针对三亚农村中小学校普遍存在截留、挪用、滞留“两免一补”资金问题的严重性,三亚市纪委、监察局目前已对负有主要责任的4所学校校长予以立案调查。同时,三亚市纪委监察局责成教育主管部门召开全市中小学校案件通报会,通报了对责任人立案调查的决定和存在的突出问题,进行警示教育,要求加强监督检查明确指出弄虚作假套取专项资金问题,虽然数额不大,但带有普遍性,影响很坏,必须严肃处理。要求存在类似问题的学校要采取措施,一个月进行整改。
据三亚市教育局姚副局长介绍,问题出现后,教育局已组织召开了全市中小学校会议以及廉政工作会议,要求各个学校自查自纠资金的使用情况。同时他表示,对于负有责任的学校校长,将根据纪委的调查结果及最终提出的意见进行处理,该撤职的就撤职,该移送司法机关的就移送,绝不姑息。
教育经费监管不力
据介绍,从调查情况分析,造成这种现象的主要原因是在于:学校财务制度不健全,中小学校财务人员均由教师兼职,会计业务水平不高,并普遍存在着没有设置会计账薄,票据不规范,白条入账等现象。其次,学校尤其是农村学校教育经费的管理使用与财务管理脱节,教育经费拨入学校后,如何使用空间较大。而且乡镇财务会计核算中心缺少监督指导,教育经费存在多头管理的情况。如2004年度,育才初级中学校弄虚作假,上报贫困学生430名;凤凰镇槟榔小学校弄虚作假,上报贫困学生520名。三亚市教育部门按照上级的有关规定和标准,依据两所学校上报的人数分别拨给小学免教科书经费52980元、35949元。两所学校先让所上报的贫困学生在领取表上签名,分别从天涯镇会计核算中心、凤凰镇教委办领取全部补助经费。领到上级拨付的专项补助经费后,两所学校并未按规定退还给已交纳教科书费的贫困生,而是全部挪用于发放学校教师补贴、支付招待费及学校日常开支等。作为教育主管部门,只负责经费计划和拨款,而乡镇财务会计核算中心对教育经费缺乏监管措施。而主管业务部门的监督检查又流于形式,最终造成目前的情况出现。
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