专家：不要急于给宁洱地震定性

　　综合新华社报道

　　宁洱地震为何在震级高、震源浅、当地房屋结构损毁严重的情况下，人员伤亡并不巨大？对此，地震专家认为有关部门和公众不要急于给宁洱地震定性。

　　云南省地震局副局长胡永龙认为：“要解答这些问题，要对构造、地质、地震前兆等复杂因素进行系统科考之后才能得出。

　　截至5日18时，宁洱县余震已发生1422次，其中3.0级至3.9级28次，4.0至4.9级3次，5.1级余震1次。针对这一现象，许多公众猜测，这是否属于一种反常，或是更大地震发生的预兆，一些社会传言也纷起。

　　胡永龙认为，3日凌晨发生的6.4级地震震级较高，沿北西方向条带穿过县城，受害范围大，破坏程度高，一旦强余震发生，造成的破坏性将很大。确实应该防范4级至5级左右的余震，但也不必过于惊慌。

　　云南省地震预报研究中心总工程师、研究员付虹说：“一次大的地震发生后，余震持续活动一段时间是很正常的现象。这次地震到目前为止，衰减基本上是正常的。”

　　胡永龙说，根据现场查勘的结果来看，宁洱县许多建筑物存在垮塌一半的现象，对这些危房必须加强排查，及时清除隐患，以免次生灾害的发生。但由于此次地震灾害影响的范围广，现场的排查工作存在相当难度。此外，在设置帐篷时，应该注意安全距离，避免帐篷区安置不当造成进一步的损坏。

　　地震灾区学校正式复课部分受伤学生出院

　　截至6日下午，在宁洱地震中受轻伤的10名学生已有6人出院，其余4人也已好转，2名重伤学生仍在医院接受治疗，灾区学校已正式复课。

　　6日下午，在地震灾区宁洱中学临时搭建的帐篷中，传来阵阵朗朗读书声，60多名初三学生已经在新搭建的帐篷学校中复课。

　　据云南省宁洱县教育局局长徐华明介绍，宁洱地震有9所中学、1所中心学校、52所小学、9所幼儿园受灾，受灾学生人数达到24226人，受灾教职工共2025人。教学用房受灾面积达12万平方米，有19所学校受灾严重，导致学校无法开学，约有1万名学生停课在家。

　　地震发生后，宁洱县教育局立即组织人员对19所停课的学校进行危房清除，并搭建了一些简易的帐篷教室让部分学生恢复上课。截至6日上午，宁洱全县中小学毕业班学生都回到校园开始上课。