残疾师傅修手机　1/10收入助学

　　“现在木头箱子里面已经有200多元钱了，哪怕能为一个失学儿童买套课本，我也就安心了。”昨天，身患残疾的手机修理工姜龙指着自己的“爱心木箱”说。从两个月前姜龙在社区内摆小摊修手机开始，每修一部手机就拿出十分之一的修理费放进木箱中。　　

　　在丰台大红门附近一个社区小商店里，记者看到了姜龙的手机摊和“爱心木箱”，木箱上面贴着他从网上检索到的一组数字：1990年全国有3287万名学生失学，1995年有1836万人，2006年剩下300万人。

姜龙说，这段话主要是激励自己的，他的手机摊开业一个月以来，每修一部手机，他总要拿出十分之一的收入放到木箱里，20块钱就拿出2块，50块钱就拿出5块，没零钱就跑去和商店的店主换开。

　　今年30岁的姜龙来自黑龙江一个偏远的地方，9岁时因为小儿麻痹导致腿部不能正常行走，一直坐在轮椅上的他也没能像正常的孩子一样接受教育。“小时候弟弟妹妹下学回家，我总是使劲打听他们在学校里学到了什么。那时候起，就觉得没上学成了我最大的遗憾。”两年前，姜龙辗转来到北京，在一个收留他的手机店里当学徒，让他学会了上网和修手机。一次在网吧上网，姜龙偶然发现全国失学儿童的数字，于是萌发了自己攒钱帮失学儿童买课本的想法。

　　“现在小木箱中有200多元了，我觉得捐给希望工程什么的社会组织，这点钱可能微乎其微。”姜龙的愿望是，通过本报，找到一个失学儿童，为他一对一地购买课本。