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童趣展真情——序《小福尔摩斯和他的伙伴们》

  老友何伊经的长篇儿童小说《小福尔摩斯和他的伙伴们》已由贵州人民出版社出版,我由衷地为他感到高兴。

  伊经笔耕不辍,前几年推出我省解放以来第一部长篇童话《乒乓小勇士》和漫画本长篇童话《乒乓小勇士》之后,现在又奉献给广大少年儿童一本崭新的儿童小说。

他这种孜孜不倦的追求,在当前实属难为可贵。

  《小福尔摩斯和他的伙伴们》先后几易其稿,写的都是作者比较熟悉的儿童生活。作品初稿先后在贵阳市几所小学听取了孩子们阅读的意见,并在海文小学五年级召开座谈会,请孩子们点评。由于作者长期从事教育和宣传工作,对于现在的孩子们的心理行为有比较深切的了解,作品中着力刻画的丁丁、大头、云儿等几个儿童形象,用孩子们的话来说:“他(她)们好像就生活在我们中间。”

  作品没有把丁丁等几个孩子放在真空中,他(她)们与现实生活中的各种各样的人物既有联系,又有交往,甚至还有真切生动的矛盾与情谊。现实生活中的真善美和假丑恶往往交织在一起,在孩子们的成长过程里,不应该只让他们看到阳光灿烂的一面,还应该引导他们逐步学会识别社会生活中丑陋的一面,只有这样孩子们才会真正成长起来。作者正是基于这样的考虑,才把丁丁等几个孩子置于复杂的社会环境中,让他(她)们在公安干警和社区工作者及家长们的引导和保护下,配合公安干警机智地把一伙毒贩抓获。

  作品抓住孩子们喜爱看侦探小说的特点,把故事写得波澜起伏。通过失狗、寻狗、救狗的过程,塑造出“小福尔摩斯”丁丁孩子式的侦探形象,尤其是对他的心理刻画和行动设计都极具儿童的年龄特征和个性特点,丰富了当前儿童文学作品的表现手法,给儿童文学作者留下了一些探索空间和思考的余地。这些恐怕是伊经力图加以突破的难题。可喜的是,伊经的这些思索已清晰地在作品中逐步付诸实践。伊经的这些探索对于儿童小说创作如何展示当今孩子们的心理特征,具有相当的借鉴作用。

  早在上世纪30年代,作为现代儿童文学先驱之一的茅盾就曾提出儿童文学“应当助长儿童本性上的美质——天真纯洁,爱护动物,憎恨强暴与同情弱小,爱美爱真。”《小福尔摩斯和他的伙伴们》中塑造的几个儿童形象,无论是丁丁,还是大头和云儿,尽管他(她)们在性格上各有不同,但是他(她)们都共同具有天真纯洁的童心。作品通过若干细节的描述,把几个孩子的心理活动和行为举止合理地展现出来,在寻狗、救狗的过程中,使读者时而为他(她)们担忧,时而为他(她)们着急,时而为他(她)们欣喜……总之,在“助长儿童本性上”,作者也做了有益的尝试。

  伊经之所以能长期坚持不懈地为孩子们创作,这和他1982年在昆明参加西南片区儿童文学创作会分不开。在会上,他结识了陈伯吹、洪汛涛、聪聪等著名儿童文学作家。这几位作家对他的创作给予了充分的肯定,激励他多为孩子们写作。伊经有丰富的教师经历,熟悉儿童的心理,懂得儿童的好恶和趣味;又有长期从事儿童文学创作的经验,厚积薄发,才能写得这样得心应手。多年来,伊经不断有新作问世,我认为主要靠的是他对下一代的真情厚爱,和儿童文学作家的责任感。正因为伊经拥有了这些别人难以具备的精神财富,才使他在贵州文坛营造出极具个性风格的儿童文学世界。

  《小福尔摩斯和他的伙伴们》在叙述上是流畅的,但人物的个性语言还可再作一些提炼,不过,瑕不掩瑜,希望伊经再接再厉,为文学饥渴的孩子们写出更好更美的作品。

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