诸葛亮军事才能稀松？

　　陕西省委党校退休历史教授胡觉照提出把诸葛亮的《出师表》从语文课本中删除的建议引发争论一片。一些专家也认为，历史上真实的诸葛亮并非充满智慧的军事家，关于他的那些动人的故事，不过是文学作品中的虚构。

　　近日，陕西省委党校退休历史教授胡觉照提出，诸葛亮的《出师表》作为初三语文的必修课文，宣扬一种“愚忠”，不利于辨识能力不完全的中学生形成“止战生息”等正确的军事观，应撤出中学教材，此言一出引发争论一片。

　　6月12日，这一讨论上升到学术界研讨的层次。陕西省社科院长安文化研究中心邀请西安地区史学界著名专家及其他方面学有所长的学者，召开了《出师表》学术研讨会。

　　与会专家学者认为《出师表》应当撤出中学语文课本，而历史上真实的诸葛亮并非充满智慧的军事家。

　　“神算”还不如张郃

　　西安市社会科学院研究员党治国认为：第二次打陈仓就很难理解，张郃驰援陈仓守军时，司马懿问他：何时能解围？张郃说：不等我到，诸葛亮就已撤兵。后来证明果然如此。

　　党治国研究员指出，诸葛亮十万大军围攻孤城，对方守军只有千余人，竟攻打了二十多天攻不下，只好因粮尽而退了。为什么在准备不足时贸然开战？说明诸葛亮军事才能有限。

　　西安文理学院教授车宝仁在讨论中也持有同样的观点，他指出：诸葛亮在《隆中对》中提出“汉室可兴”要有5个条件。但他却在“结好孙权”、“内修政理”、“天下有变”等4个有利都不存在的情况下就进行北伐，当然有问题。

　　车宝仁教授表示，进行战争是要抓机遇的，诸葛亮的连年征战都没有抓住机遇，只能给蜀国民众带来灾难。以小击大、以弱胜强的赫赫战例自古不少，都不是稳扎稳打取得的。

　　陕西省历史学会会长、西北大学教授黄留珠认为，从陈寿写《三国志》开始，对诸葛亮就有批评，主要是两点：一是连年征战；一是奇谋为短。明末王夫之也有很多批评；国学大师章太炎批评得更为激烈。上世纪90年代田余庆教授写了十余篇文章，抨击诸葛亮军事上一无是处。黄留珠教授认为，学术界心目中的诸葛亮与大众心目中的诸葛亮有着巨大的差距。就军事才干而论，诸葛亮算不上一流的军事家。

　　一条“北伐道”跑到黑

　　西安文理学院教授车宝仁对胡觉照的观点表示支持。他认为，中国人历来都有神化英雄的习惯，他们总希望高高在上的英雄代表他们，并把这些人加以美化。知识分子的一个重要任务，就是要改变民众的习惯思维。这不是否定诸葛亮，而是恢复其真实的形象。

　　车宝仁教授认为，诸葛亮虽有很多可以肯定的地方，但后期有很大失误，主要表现在没有根据变化的形势制订出相应的方略。关羽荆州失败、刘备彝陵失败后，蜀国不仅国力受到严重削弱，更重要的是，荆州七郡已完全丧失，没有了对中原发动钳形攻势的条件，这同《隆中对》设计的北伐前提已很不一样，但他还是“一条道跑到黑”。

　　西安科技大学中文教研室主任同温玉副教授认为，诸葛亮被“神化”，在当时有政治上的需要和民众心理上的需求。

　　用人上有“小心眼”

　　在诸葛亮用人策略方面，西安行政学院经济学副教授刘军平提出疑问。他认为诸葛亮不会处理政务。刘军平指出，政务的核心是用人，诸葛亮在用人中派系思想相当严重，他提拔使用的主要是荆州籍人，诸如马谡、杨仪等，硬是让刘备杀掉了刘封、彭羕等，对李严、廖立的处理很不公允，在军队中排挤魏延，直接酿成了杨魏内讧。刘备是枭雄，对人才就有提防，诸葛亮更甚，所以西蜀始终缺乏大才，“西蜀无大将，廖化做先锋”很说明问题。曹魏则不同，它是一个开放的系统，吴国也类似，西蜀就没有像司马懿、司马昭、周瑜、陆逊等大才。

　　副教授刘军平认为，诸葛亮不善于使用人才，甚至在使用人才上有“小心眼”。　据《三秦都市报》