一个月前,盐城市五星小学四年级的杨凯同学在同学和老师的生拉硬拽下,也无法完成滚铁环的动作。而今,他不仅可以完成动作,还可以将铁环滚出各种花样。
今年春季新学期开学不久,盐城市五星小学将“滚铁环”列为学生的运动项目。
在盐城中学的操场上,每时每刻都能见到同学们阳光、活泼的身影。该校体育组负责人陈俊说:“‘阳光体育’要贴近学生、便于实施。从小动作开始,培养学生的体能、心理和协作精神。”在盐城中学,每个年级都根据学生的年龄特点和身体发育需要设计不同的运动方式,如跳绳、踢毽子等。在开展运动前,学校会尊重学生和家长意见,由学生自主选择运动内容。“每位学生至少掌握2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。”
“阳光体育运动”就是号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。目前,盐城市正在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。据盐城市教育局体育卫生与艺术教育处的刘春阳处长介绍,目前盐城绝大部分学校都已经启动了阳光体育工程,各学校都充分利用了课外活动、体育课等时间,让学生们找到属于自己的运动爱好,都能保证学生每天1个小时的锻炼,这其中亭湖区和大丰市的一些乡镇学校做的最好。“虽然部分农村学校场地、设施的条件不好,但是他们还是充分利用优势,让学生每天集体跑操20分钟这样的方式,如果坚持做下来也能起到增强体质的效果。”
刘春阳处长说,盐城的阳光体育做出了自己的特色,它的成功开展受到了省里的表彰。但是刘处长表示,学校排列的课程表是有关专家研究制定的,各个学校如果执行到位,完全可以使学生达到锻炼的机会,他希望学校不要擅自占有学生的体育、音乐以及其他艺术课程时间,以保证阳光体育真正阳光。
南京:体育明星进校园引导学生参与
本报讯 (记者王琦)记者从南京市有关部门了解到,该市针对“阳光体育运动”在大、中、小学的开展和落实进行具体研究,还将在新学期开学期间全面落实“阳光体育运动”,并加强监督。有关人士指出,南京市除了要按照国家和省里的要求,教育部门和体育部门一起开启这个“阳光计划”,下一步还将在南京市百万市民健身工程中加大青少年活动的比例,挖掘更多青少年喜爱的活动。为了增加青少年的体育活动兴趣,南京还准备把体育明星引进校园,通过明星效应让更多学生参与一小时体育活动。
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