[东方之子]徐显明

　　东方之子·徐显明

　　初次来到徐显明校长办公室的人总会问起墙上挂着的七张照片到底是谁？原来，他们都是中国政法大学的七位老校长。其实，更多的人并不知道，在七位老校长的注视下，这位走马上任时只有44岁的年轻校长正在做着自己的一个梦。

　　徐显明：建设一支高水平的师资队伍是我永远的梦想，现在这个梦呢，很难醒来，所以只要哪个地方有人才，只要哪个地方有影响的这样的师资，他只要具备了流动的可能性，我就要想办法把他请到政法大学来，所以我曾经讲过，做校长或者院长应该有一个基本功，就是寻找一批比他自己水平更高，而他又愿意到这来和你一起愉快工作的人。这就是校长的第一个基本功。

　　徐显明 今年50岁

　　山东莱西人

　　法学博士 教授

　　1985年起任教于山东大学

　　2001年9月起任中国政法大学校长

　　全国人大法律委员会委员

　　求贤若渴的徐显明，对于判断人才的优劣，有着自己的独特标准，在他眼中，教授可以分为三类：

　　徐显明：第一类就是以传播为主的教授，这样的教授在大学里边，如果他只能进行教学的话，他就是个三流教授。那么三流教授是教授学生知识的，而比三流教授更高一点的是二流教授，二流教授不仅教授你知识，还要教授你方法。并且我认为，教授方法比教授知识更重要。那么一流教授比二流教授又高一个境界，当他一站到讲台上，就给了学生一种境界，使学生在很短的时间内，一下站到了这个学科的前沿，甚至对这个学科产生了无限的那种冲动，他以后有可能成为这个学科的后继者，这就是一流教授。

　　为了发现更多的一流教授，徐显明像星探一样，睁大眼睛在全球范围内寻找着，生怕漏掉一个有潜质的人才。

　　徐显明：每次我出访，我脑子里边始终放不下的一项就是，在我接触的留外的这些学生当中，有没有适合于回国到政法大学担任教师的。

　　现任中国政法大学中美法学院院长的许传玺教授，他拥有美国哈佛和耶鲁两所大学的博士学位。说起徐显明和许传玺的相识，时光还得倒回到9年前。

　　徐显明：那么98年中国政府第一次组织了一个法学教育代表团访问美国。那个时间我是山东大学法学院的院长。在我访问哈佛的时候，我发现了一个留美的中国学生的学生会主席，他很热心地参与我们这个代表团的活动，当时我就征询他的意见，有没有愿望学成以后回国服务。那么他当时表达了一种很强烈的这样的情感。

　　在那之后，许传玺曾经通过电子邮件的方式向徐显明这位长者征询回国的去向问题。

　　许传玺：他当时是山东大学的常务副校长兼法学院长，他的那个回答呢，当然他明确知道我回国的打算，他当时是很鼓励的，但他更直接地反应是让我到山东大学。

　　在随后的时间里，许传玺在美国担任了两年律师，拥有着丰厚的收入，但他这时仍然没有放弃回国发展的念头：

　　徐显明：那么2001年，许传玺回到了北京，恰恰在这个时候，我也调到了政法大学，所以我在和他继续进行联系，我说我已经从山东大学到政法大学了，我希望你能到政法大学来工作。就这样一个过程，所以2002年，他就完成了全部的辞去别的工作的手续，就到政法大学来了。

　　许传玺回国来到中国政法大学任教，就意味着他要放弃在美国十几万美元的年薪。那时，许多人都认为徐校长给许传玺提供特别优厚的物质待遇。

　　徐显明：我能够给他提供的条件，并不比政法大学的其他教授优越。他享受到的和其他教授相同的这种待遇，享受的和其他教授相同的待遇，所以没有给他提供更优惠的条件。因为大家是为着一个理念而走到一起的，所以大学是一个学术的共同体，它不是一个利益的共同体，所以我目前不能给更多的教授提供更好的物质条件，但我可以给教授们提供一个使他尊严获得维护的环境，事业获得发展的环境。

　　徐显明说，许传玺之所以选择了中国政法大学，是因为政法大学给他提供了一个事业发展的平台。

　　徐显明：到这个大学来，我为他量身定做了一个学院，就是中美法学院。我们现在已经加入了WTO，WTO的所有规则都是法律规则，而对WTO影响最大的国家是美国，所以我们需要懂得国际规则的人。那么这样的话，我们就应该恢复对美国法的研究的传统。另外为了为国家储备法律人才，我们也有必要建立起这个学院。

　　如今，在中国政法大学研究生院，人们经常会听到海外归来的教师们用英语或是德语在给学生们上课。

　　徐显明：那么这几年的实践，这几年我们不断地寻求，现在我们已经建立起了这样两支非常特殊的队伍。一支就是中美法学院，那么以许传玺教授为代表，这个院全部来自于美国的名校，现在一共有12个人。就是在美国名校获得法博士学位，而回大陆在大学里边教书的，基本上都集中在政法大学，就是他们组建了一个中美法学院，这个学院现在是中国研究美国法的重要基地。它已经开始产生广泛的国际影响。那么第二支队伍就是我从欧洲请回来的，我们有一个独特的另一个学院叫中德法学院。这个学院现在正在和德国的5所顶尖级的大学进行合作。

　　在徐显明的办公室里还挂着一幅骏马图，这是六年前他刚刚上任时，由中国政法大学30位青年教师联名赠送的。

　　现为中国政法大学经济法专业的博士生导师时建中就是当年向徐显明赠画的青年教师之一。

　　时建中：当初我们送这个东西只是说很简单嘛，就是一个新班子来了，我们希望这个新班子能够带领我们学校走得更好，像骏马图所描绘的状态一样，我们的精神状态是那样的，我们学校的未来在这样一种精神状态的引导下走向更加辉煌，可能更多的就是表达了我们对新班子一种期望吧。

　　如今，6年过去了，这30位青年教师没有一个离开中国政法大学，他们之中的许多人也都成为了教学和学术研究的骨干。

　　徐显明说，在他担任中国政法大学校长6年来，每年的招生人数并没有增加，而学校引进海内外教师的人数却将近500人，而且，这几年来，拥有博士学位的教师从40人增加到了500人，这些人才将是中国政法大学未来发展的希望。

　　徐显明：我在讲我们国家有三国战略，第一国叫科教兴国，第二国叫人才强国，那么这两国战略的实施，各个大学都在做着自己的贡献。那么还有第三国，第三国战略叫依法治国。在这个战略的实施上，政法大学做的贡献要超越中国任何一所大学。那么这就是政法大学的独特性，所以我们的贡献是其他大学所不能比的。这就政法大学存在的理由。政法大学不去办全科的大学，当然我们也抛弃了过去的单科性大学，所以我的一个很明显的理念，就是政法大学不去追求十项全能的冠军，但是我们可以追求铁人三项的冠军，甚至可以追求单项的冠军。在法学这个领域里边，我们就可以成为世界的知名强校，当然在中国它一定是冠军。