中国学生昨对话宇航员(组图)

　　本报记者黄加佳

　　昨天，备受瞩目的南京三中业余电台与国际空间站的“天地对话”圆满完成。在9分19秒的对话中，20名学生向国际空间站宇航员克莱顿·安德森提出了20个问题，宇航员一一作出了回答。包括港澳台地区在内的中国学生，第一次实现了与国际空间站的“天地对话”。

　　现场

　　“对话的时候，我的心怦怦跳”

　　昨日下午6时，距离“天地对话”的预定时间还有将近一个小时。南京三中的操场上已经座无虚席。现场除了南京三中的学生、老师和各方嘉宾外，还吸引了国内60多家媒体的记者。主席台上20名经过层层选拔出来向宇航员提问的学生已经就座。负责此次通话技术工作的几位南京无线电爱好者，正在紧张地调试着仪器。各路媒体把镜头都锁定了主席台。

　　这时，美国宇航局官员，也是此次“天地对话”的联络人鲍尔先生从美国给对话现场打来电话。他在祝贺南京三中成为全球第331个参与和国际空间站对话的业余无线电台后，也十分客观地告诉现场的观众，连通的成功与否不但与业余电台的连通技术、连通现场周边的干扰情况以及国际空间站的位置有关，而且还要看当天的天气如何。是否能够连通成功，不到最后一刻谁也无法预测。

　　听到鲍尔的话后，在场的观众都感到一丝紧张。人们把目光都集中在主席台右侧的大屏幕上。屏幕上，一个亮点与它下面光圈正在缓缓移动。负责这次活动的王龙老师现场解释，这个亮点代表国际空间站的位置，而那个光圈则是国际空间站发出电波所能覆盖的范围。当光圈移动至背景上所标的南京方位时，连通就将正式开始了。

　　一分钟、两分钟……人们盯着屏幕上国际空间站的位置焦急地等待。下午6时50分11秒，话筒中发出丝丝拉拉的响声，一个遥远的声音传了出来——国际空间站的宇航员克莱顿·安德森，在南京上空300英里的太空，向南京三中业余电台发出呼叫。王龙老师马上回应安德森的呼叫，报出自己的电台编号，业余电台与国际空间站连接上了。现场鸦雀无声，人们都凝神静气地聆听着来自天外的声音。这时，第一名发问的学生唐洁雯马上用英文发问:“你能从空间站看到长城吗？over。”宇航员立即做出了回答。紧接着，第二个学生又来提问。20名学生一个接着一个，流利地用英文向宇航员提出自己的问题。不难看出，他们为了这一刻已经准备了无数遍。“天地对话”紧张而有序地进行着。6时59分30秒，20个问题全部回答完毕。南京三中业余无线电台成功地实现了与国际空间站宇航员的“天地对话”。全场响起了经久不息的掌声。

　　从申请到最终完成对话，全权负责的王龙老师非常激动。会后，他对记者说，虽然他们已经做好了一切技术方面的准备，但是能否连接成功，不到最后一刻谁也不敢保证。“而且，美国宇航局只给我们这一次机会，之前没有任何连接的实验。”南京三中的校长也坦言，连面对媒体的最后发言他也准备了两份，一份成功，一份失败。“这次对话我们完成得很漂亮，预期中，10分钟的对话，也许只能提十四五个问题，但这次20个问题都提完了。”王龙老师激动地说。

　　参与对话的学生之一尚本威龙说:“跟宇航员对话的时候，我的心在怦怦地跳，越到最后跳得越厉害。”来自广东，年纪最小的项子越小朋友说:“对话时，我既紧张又不紧张。紧张的是，我想可别把问题说错了。不紧张的是，我知道我们的对话成功了。”当记者问道，对宇航员的回答是否满意时，项子越说:“我很满意，就是宇航员的回答，我很多都没听懂。”他富有童趣的回答，引得现场一片笑声。

　　由于无线电效果不是很好，宇航员又用的是英文，现场的观众和学生很难听清他的回答。所幸，两位来自美国和德国的志愿者，现场记录下了宇航员的回答，并翻译成了中文。

　　问答

　　“我现在还没看到长城”

　　——宇航员回答20个问题

　　问:你能从空间站看到中国的长城吗？

　　答:我现在还没看到长城，但是我正在寻找，希望知道在哪儿可以看到。

　　问:在空间站工作是否会出汗？如果有，如何处理？

　　答:是的，我们在太空会流汗。因为没有重力作用，所以我们必须用毛巾把汗擦去。

　　问:如果在空间站发生泄漏，你们会采取怎样的紧急措施？

　　答:如果发生空气泄漏，我们会把泄漏的部分隔绝，并且向飞船靠近。

　　问:你们怎样处理空间站的垃圾？

　　答:

　　我们把垃圾放在罐子里，再把这些罐子放在俄罗斯的进步号货运飞船上，让飞船释放到太空中。当它落到地球大气层上时，它会自动燃烧。

　　问:国际空间站里非常安静吗？

　　答:不，国际空间站很吵。所有风扇和水泵的噪音，让我们必须戴上耳机。

　　问:你的家人怎样看待您空间站工作？

　　答:我的家人觉得这很酷。他们为我感到自豪。他们为我能够从事这项工作而感到很高兴。

　　问:在国际空间站里，植物会向什么方向生长？

　　答:5天前我开始种植物。但我还没有见到它们。我相信它们会向着光的方向生长。

　　问:在空间站怎样获得氧气供应？

　　答:

　　我们从好几个地方获得氧气:第一，从俄罗斯的进步号货运飞船的罐子里获得氧气。第二，是从航天飞机上的罐子里获得氧气。第三，我们通过分解水的过程获得氧气。第四，我们燃烧特制的扬起蜡烛获得氧气。

　　问:你通过“黑障区”时是怎样的感受？

　　答:没什么特别感受。一会儿就可以再次取得联系。

　　问:请问空间站里有机器人吗？

　　答:有，我们有加拿大产的机械手。

　　问:空间站每小时飞行多远？

　　答:每小时17500英里或每秒钟5英里。

　　问:你们如何控制空间站在自己的轨道上运行？

　　答:它逐渐下降，越来越靠近地球。

　　问:如果在空间站生病会如何处理？

　　答:幸运的是，我们舱内有医生，而且是个非常好的医生。

　　问:如果和地面失去联系，航天飞机能否自动回到地球？

　　答:

　　运气不好的话有可能与地面失去联系。我们通过使用俄罗斯的联盟号飞船来回到地球。

　　问:你在空间站用肉眼看到过太空垃圾吗？

　　答:我曾看见附近有东西不停地旋转。但是很小，不能确定是什么。

　　问:我们的地球看起来和以前有什么不同？

　　答:我们看到有很多火在燃烧，也看到有云、雪和高山。但对我来说没有什么不同。

　　问:空间站和地球最远距离是多远？

　　答:220海里。

　　问:空间站里使用的哪个时间？

　　答:格林威治时间。

　　问:在太空行走的感觉是什么？

　　答:很酷，很美，我很喜爱太空行走。

　　问:在空间站看星星是什么样子？

　　答:星星不再像地球上看来那样闪烁。因为没有大气层，没有污染，所以显得更清晰。

　　背景

　　20个问题是怎样确定的？

　　早在今年上半年，南京三中就已经着手准备这次“天地对话”的问题了。到8月初“奋进号”升空时，他们已经收集了500多条提问。经过对比和筛选，他们又从中选出了50个问题。

　　南京三中业余电台的负责人王龙老师告诉记者，要从这么多待选问题中选出50个问题，难度相当大。这些问题首先要是宇航员熟悉并可以回答的问题。一些诸如火星探测器，是否有外星人，还有有关中国航天领域的一些问题，由于不是宇航员专长，这次都被筛选下去了。

　　另外，还有一些问题，虽然不错，也很有深度，但是由于回答起来比较复杂，也不得不放弃。王龙老师说:“这次"天地对话"只有10分钟时间，我们不可能因为一两个问题，占用太多的时间。所以，这次选择的问题都是答案比较简明扼要，便于宇航员回答的。”备选的问题中，如“从空间站能否看到长城”，“太空行走的感觉是什么”等问题，都是宇航员有亲身经历的，便于回答。

　　虽然这些问题都出自学生之口，但也不乏有相当深度的，如“你通过黑障区时是怎样的感受？”王龙老师说:“很多人问我，这个问题是不是专业人士提出来的？其实，这就是我们的中学生提的。他们为了参与这个活动，看了不少书，也下了一番功夫。这就达到了我们举办这个活动的初衷了。”

　　这50个问题通过网络、电话、电子邮件等形式，面向社会公开投票后，引起了广泛关注。南京三中最初只计划在南京的中小学生中征集问题，可短短几天就收到了上百封来信、来电。投票结果，最终确定了20个问题，作为当天向宇航员提问的问题。

　　这20个问题中，“你能从空间站看到中国的长城吗”得票最高。

　　这个结果并不出人意料。“在太空中能否看到长城”这个问题，十几年来一直困扰着中国的学生。

　　在小学四年级语文课文《长城砖》中，有这样一段描述，“一位宇航员神采飞扬地说，"我在宇宙飞船上，从天外观察我们的星球，用肉眼辨认出两个工程:一个是荷兰的围海大堤，另一个是中国的万里长城！"”

　　伴随着这篇课文而来的，除了小学生们的民族自豪感，更多的是社会上的质疑声。很多科学家都撰文，驳斥在太空中能用肉眼看到长城的说法。2003年，我国“神舟五号”载人飞船成功发射后，宇航员杨利伟又在第一时间被问到这个问题。他回答说:“从太空看地球非常美，但我没有看到我们的长城。”这个问题，看似有了答案。但是在许多小朋友的心中，太空中用肉眼看到长城还是他们心中的一个梦想。向宇航员提出这个问题的南京三中初二学生唐洁雯，此前曾向记者憧憬道:“这次空间站正好在中国上空，可以说离我们很近了，应该可以看到(长城)吧。”

　　当得知宇航员回答，并没有看到长城时，唐洁雯有一丝遗憾。不过她说:“宇航员说他很希望能找到可以观察到长城的地方，我已经很欣慰了。”RB160

　　图一:20名学生依次向宇航员提出自己最关心的问题。　余萍摄

　　图二:国内60多家媒体聚焦“天地对话”。　余萍摄