图为专家指导孩子们做心理游戏 本报记者 马利民摄
本报记者 马利民 张晓东
他们的心灵自觉不自觉地被一种阴影所笼罩,回避、敏感、压力、仇视……这是一群社会特殊家庭的孩子。要让每个孩子心里都充满阳光,让孩子们心里不再晦涩,让他们时常感觉到社会的关心和呵护健康成长。今天上午,在四川省成都市温江区司法局的组织下,一群服刑在教人员未成年子女走进“阳光夏令营”,在开学前过了一个特别开心有意义的夏令营活动。这也是关心特殊家庭孩子健康成长,成都市温江区率先在全国引进心理学专家参与帮教工作的一次尝试。
在温江区现有服刑在教人员中,有未成年子女的就达到50余人。参加这次阳光夏令营活动的孩子年龄主要集中在7岁至16岁,都属于在校学生。“通过暗中走访,发现这些孩子或多或少都存在着过于敏感和自卑心理,与正常家庭的孩子相比来说,这些孩子过早背上了精神包袱。”温江区司法局局长刘静告诉记者,以前开展服刑在教人员子女参加夏令营活动大都是以发点学习用品、组织参观游玩的形式体现政府的关爱,其实孩子们更需要的是心理辅导和人生的启迪。在这次夏令营活动中,我们针对孩子们存在的自卑、自尊心过强、自我封闭等问题,在性格上表现出敏感、多疑等情况专门将心理辅导纳入活动内容,请来了专家给孩子做“心理按摩”,帮助孩子建立健康的心理环境。
在心理专家老师的指导下,孩子们做起了简单游戏。通过游戏参与,孩子们相互认识和熟悉,打消了刚来时的紧张情绪。随后,心理专家根据游戏的结果引导大家进行分析总结。“不论你们的父母做过什么,孩子,你与同学们都是平等的,你们同样是好孩子。”成都大学心理学副教授李红老师反复跟孩子们强调。
负责这次夏令营心理辅导的李红老师表示,学校也应该特别注意这些特殊人群孩子的心理教育和引导,把他们当成普通家庭的孩子去对待,尊重他们,及时释放他们的心理压力,消除他们对周围环境的过度敏感,这样的孩子才会健康成长。