士兵骄子—记第二炮兵某部优秀大学生士兵高明

　　士兵骄子

　　——记第二炮兵某部优秀大学生士兵高明

　　今年22岁的高明，2003年考入北京大学光华管理学院，2005年入伍，是北京大学新中国成立以来第一个在校参军的大学生士兵。入伍之后，高明实现由大学生向合格军人的转变，在部队组织的18次军事比武中屡屡夺魁，去年被评为优秀士兵。

　　这位北大学子从当兵的那一天起，就引起广泛关注，新一代的大学生能不能成为部队现代化建设的新型士兵？能不能承担起新世纪、新阶段我军的历史使命？高明被寄予着希望。

　　高明当兵半年，便成为导弹测控专业二号位操作号手，改写了这个号位长期由士官和干部担纲的历史；一年之后，他又学会了六七年兵龄才能掌握的专业技能。今年7月，第二炮兵某基地党委决定，号召官兵向高明学习，争做不负新世纪新阶段我军历史使命的优秀士兵。刻苦精神让战士折服

　　“长剑”静卧，蓄势冲天。某导弹旅导弹测试大厅内，一场导弹测控专业比武正在进行。坐在二号操作号位上的高明身着白衣白帽，目光注视着面前一排排闪烁不定的指示灯。10、9、8、7……“点火———”高明果断地按下导弹发射按钮。“口令准确，操作熟练，程序无误……”这是高明入伍后经历的第18次专业比武，他又一举夺冠。

　　旅长胡明全说：“高明聪明好学，要求上进，不管多难的科目，他一学就会，一练就精，到哪儿都是一个让人放心的好兵！”

　　像“导弹水平测试规程”，涉及500多个口令、100多组数据，也是测控专业的重中之重，没有一两个月的工夫记不住。高明接手后，只用了两天时间，就背得滚瓜烂熟，其刻苦的精神让战士们折服。

　　高明说：“要当一名合格的水平测控操作手，不仅要熟悉口令和参数，还要熟练掌握相关知识。”他在北大学的是经济学，为了弥补知识的不足，他又自学了《电工学》、《电子电路》、《机械制图》等与导弹发射有关的课程，把导弹测控专业五大核心电路图搞得清清楚楚。“这个新兵政治素质高”

　　大学两年，高明先任班长，后当团支部书记，连续两年被评为“三好学生”，大二时就光荣地加入了党组织。2005年10月，一个信息让高明兴奋不已，从全日制高校在校生中征集士兵的政策开始实施。当年12月7日，高明走入军营。

　　和同龄人相比，来到部队的高明也显现出很多与众不同之处。他带的书最多，有教科书，有《毛泽东著作选读》、《邓小平文选》和《论“三个代表”》；旅里举行新兵授衔仪式，他代表新兵发言：“头顶军徽，保国泰民安，义无反顾；肩负重任，促中华崛起，义不容辞！”官兵们感概，这个新兵政治素质真高！

　　和校园相比，部队的生活强调集中统一，刚开始，高明也接二连三出了问题。班长第一次布置任务，他随口应了一声“稍等”，班长说：“在军人的词典中没有稍等二字。”为养成紧张的作风，高明给自己立下一条规矩，绝不让相同的失误出现两次！很快，高明就成了新兵连的标准兵，当上副班长，连队光荣榜上，他每周得到的红旗最多。

　　2006年年底，高明被评为优秀士兵。部队现代化需要新型士兵

　　一个在校参军的大学生士兵，来到军营后，有其特殊之处吗？回答是，有。

　　部队领导说：“他敢进言、爱挑刺，虽说是个新兵，脑子里装的却是部队现代化建设大事。”去年5月，营里组织导弹专业理论考核，高明以97分的成绩名列第一。但高明还有疑问，他说：“我应该是100分！”一了解才得知，这3分之差出在所用教材的不同上。

　　原来，随着导弹装备快速发展，包括更新换型，导弹装备教材和导弹训练教材新老并用、版本不同，也使个别地方内容有出入，表述不一致。察觉到这一现象，高明便将多本教材拿到一起，逐章逐节核对、查证，5个月之后，他把整理的一些关键章节呈送旅里，使全旅导弹专业理论教材有了规范版本。

　　“要给高明打造施展才能的舞台！”一年多来，高明被接二连三请上旅里的讲坛，他先后10多次为干部战士授课，既给刚入伍的新兵谈感受，也给旅里的干部讲对科学发展观的理解。

　　今年3月，旅党委组织基层干部理论学习，高明又被请上讲台。旅政委刘佳说：“高明把自己的聪明才智融入全旅官兵的智慧力量，部队现代化建设很需要这样的新型士兵！”