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教师节,让祝福牵手健康(图)

叶浩鹏绘

  写在前面的话

  9月10日,我们将迎来第二十三个教师节。教育是人类社会永恒的事业,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。同许许多多的辛勤园丁一样,全军广大教师在各自岗位上默默奉献着智慧和年华,他们甘作人梯,呕心沥血,为军队建设培养和造就了一批又一批优秀人才。教师节前夕,我们摘录了几位军校毕业学员对老师的深情祝福,并制成了附有健康提示的节日贺卡,送给辛勤耕耘的全军广大教师。

  祝全军教师健康、快乐、平安!

  树立新观念 摆脱亚健康

  收件人:某医学院李教员

  寄件人:二○○四届毕业生、某医院外科护士郭艳霞

  推荐专家:武警河南总队医院保健科主任邵桂华

  教师由于工作劳累、睡眠不足、心理压力较大等原因,身体经常处在超负荷的工作状态,精神与体力上的透支,容易造成亚健康状况。
要想摆脱亚健康的困扰,应树立科学的健康新观念,养成健康的生活方式。

  学会经营健康。应坚持每天花时间运动,这是一种很划算的健康投资,储存健康,零存整取,大有收益。坚持每年进行一次全面的体检。有关调查证实,在健康管理方面投入1元钱,可以减少36元医疗费用的开销。

  正确调节健康。树立积极健康的观念,身体偶尔出现不适,经过休息调节很快就会恢复。因此,不能盲目地服药,也不必过分恐慌,否则会使自己难以从疾病的阴影中解脱出来,对健康不利。

  保持乐观心态。乐观向上的良好心态,也是一种健康的情绪,它会促进血液循环,有利于肺部气体交换,有利于脑部轻松。要学会以一颗平常心对待工作和生活,学会控制自己的情绪,化解竞争和压力给自己带来的负面影响。

  加强体育锻炼。作为军队教师,还应按照《军人体能标准》要求,加强体育锻炼,增强个人体质,真正提高自身的健康水平,为完成繁重的教学任务和个人的幸福生活奠定坚实的基础。

  预防职业病 为您支几招

  收件人:某学院文化教研室朱教员

  寄件人:二○○六届毕业生、某部排长李波

  推荐专家:武警河南总队医院门诊部主任刘宏

  新学期伊始,教师们又投入紧张忙碌的教书育人工作中,周而复始地授课、批改作业、写教案、值班,容易产生“教师职业病”。下面介绍几种常见病及其预防方案,供教师们参考。

  下肢静脉曲张原因:教师在长年授课中因长时间站立等原因,引起下肢静脉本身扩张、延长或静脉瓣膜损坏以至发病。症状:腿部肿胀,下肢静脉犹如蚯蚓状弯曲或结节成团,皮肤发紫,特别是踝和小腿内侧更为严重。此外,还可出现皮疹和瘙痒感,严重时可导致曲张静脉破裂。预防措施:讲课时,可将身体重心交替由一只脚转移到另一只脚上,始终保持一只脚处在休息状态,并可慢步走动;充分利用课间休息时间活动活动双腿,促进血液循环;睡前用热水泡脚,既能疏通下肢血管,解除疲劳,又能让人安然入睡。腰肌劳损和颈椎疼痛原因:教师备课和批改作业需要长时间伏案工作,会使腰肌和颈椎一直处于紧张状态,时间久了会造成腰肌和颈椎疾病。症状:腰肌、颈部酸痛,活动受限,有时会感到头部眩晕。预防措施:注意劳逸结合,伏案工作一段时间就要起身到户外活动一下筋骨,做腰部和颈部的运动;上课书写黑板字时,尽量不要超过眼睛水平线,需长时间书写时,中间应稍作休息或做转头、扭身活动。

  慢性咽喉炎原因:经常吸入粉笔浮尘,引起炎症,或嗓子使用过度、使用不当。症状:以声音嘶哑为主,也会出现疼痛,有异物感,分泌物黏附于喉腔,说话时需先将嗓子“清理”一下,不然声音不清晰。预防措施:改正讲话的方式,胸式呼吸改为腹式呼吸;常用温开水、薄荷口含片润喉,以刺激唾液分泌,润滑喉咙;多摄取一些清肺养阴、化痰散结的食物,可常饮绿茶、菊花茶,食用蛋类、萝卜、丝瓜、梨等。

  脑力疲劳

  原因:教师长期用脑,容易引起脑的血液和氧气供应不足,使大脑出现疲劳感。症状:主要表现为头昏脑涨、食欲不振、记忆力下降、注意力不能集中等。

  预防措施:(1)多梳头,多喝水,放松神经,每天做几次深呼吸,每次大约3—5分钟,你的脑疲劳会立即缓解,工作效率会提高;(2)增加体能储存,每周散步3—4次,或一星期进行3—4次适当的户外活动,抵抗疲劳的能力会得到强化。

  饮食巧搭配 营养要充足

  收件人:某指挥学院军事教研室林主任

  寄件人:二○○三届毕业学员、某部连长王旭阳

  推荐专家:武警河南总队医院高干科主任冯怀玉

  教师每天工作紧张,节奏快,精神压力大,脑力劳动重,有时饮食无规律,容易引起营养缺乏,因此,应注意膳食调节,保证充足的营养供给。饮食要搭配得当。应保证合理供给机体所需要的能量和各种营养素,因此平衡膳食非常重要,而平衡膳食就是粗细搭配、荤素搭配。因此,建议教师们广泛食用多种食物,包括谷类及薯类、动物性食物、豆类及其制品、蔬菜水果类。

  适量补充蛋白质。教师是脑力劳动者,大脑在代谢过程中需要大量蛋白质不断更新自身,因此要保证蛋白质的摄入。此外,脑组织游离的氨基酸以谷氨酸为主,豆类、芝麻等食品富含这些氨基酸,教师可根据用脑情况适当补充这类食品。

  保证维生素摄入。维生素是人体必需的一种小分子有机物质,对维持人体生理功能非常重要。对于工作紧张的教师来说,缺乏维生素就会引起精神疲惫的各种症状,因此,教师饮食要保证维生素供给。
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