新华网长沙9月8日电(记者王丹丹)一副厚厚的眼镜架在鼻梁上,一身普通的装束,瘦削的身子。这个在大山里教书30年的汉子,正是山里娃走出去的希望。
这位山区教师名叫何美基,现在湖南湘西土家族苗族自治州保靖县与重庆秀山土家族苗族自治县交界处的民族友谊小学教书。
今年53岁的他,看上去比实际年龄要稍大,比常人更特别的地方是他只有左臂。
交界处湘西和重庆两地的山里孩子都到这里上学,最远的每天要步行1个多小时的山路。虽然友谊小学只有4个年级、50多个学生,旧校舍也破败不堪,但它是附近孩子的希望。
苦竹山是个不通电话、不通公路的穷山沟,村里人大字不识一个。1977年,他高中毕业,成为当时村里学历最高的人。同年9月,保靖县财政局下发通知要他去上班。就在何美基要走出这穷山沟的时候,苦竹山的乡亲们上门来挽留他,希望他能留在村里教孩子识几个字,懂点道理。望着乡亲们渴望的眼神,何美基经过一夜痛苦的思想斗争,最后把县财政局的通知书烧掉了。
没校舍,就利用村里的烤烟房和自己的家来教孩子读书;没教具,就利用山里的优势,把竹子、木头修剪整齐做教具;没有教书经验,就翻山越岭到县城的学校去取经。就这样,何美基开始了他的从教生涯。
在烤烟房教了几年以后,何美基发现自己的视力每况愈下。自己的视力都变成这样,孩子们能行吗?而且学生的人数也开始慢慢多起来。他开始考虑为孩子们建校的事情了。
1983年,他向上级专门反映了这一情况,得到学区200元的建校款。200元,只能买上万把片瓦,其余的事就全搁在何美基一人身上。何美基找到村支书,发动村民,开始了建校事宜。填屋基,平操场,烧石灰,备木料,何美基什么都干。
同年8月16日下午,何美基又去山里砍料,由于用力过猛,锋利的斧子砍到了他的右手,从手腕到中指连肉带骨全盘裂开,鲜血喷涌。当他忍着剧痛将伤口稍作包扎,又像往常一样扛着两百来斤木料赶到建校工地时,已是一身汗水和血水。大家急忙把他抬到家里后又转到镇上,再喊船渡河到里耶镇医院。由于诊治时间过晚,何美基失去了右臂。
失去右臂,何美基首先想到的是今后怎么教孩子。于是住院期间他不断地练习左手写字,二十几天的住院期,何美基的左手写字功力也逐步成形,稍作休整之后,何美基又重新出现在讲台上。
1998年,因工作需要,何美基被派往五十二小学,随同去的还有苦竹山5个学生。那是一个比苦竹山条件还差的教学延伸点。教的是湖南、四川两省边界上4个村的学生。从学校到家得翻山越岭,来回两三个小时;要是遇上雨天,时间会更长。
何美基骄傲地说:“我教过的学生好多都已经走出大山了,很多比我还有出息,向秀媛现就在职高当老师,还有几个在县城工作。”
(责任编辑:黄芳)