英国人文学科学位贬值
英国一项最新研究表明,随着年轻大学毕业生参加就业的队伍不断壮大,英国大学教育的扩展使大学学位“贬值”。调查还发现,人文学科的男性毕业生终生所赚薪水并不比完成中学高级水平考试A-level课程的高中毕业生多。
调查数据
此项研究成果建立在普华永道会计师事务所调查数据的基础上。以21岁至60岁为工作年限计算,调查显示::
■英国大学毕业生赚取的薪水比完成中学高级水平考试课程的高中毕业生平均只多出32万美元;
■地理和历史学科的毕业生只比高中生多赚约10万美元;
■工程学毕业生一生比高中生多赚约48万美元;
■医学专业毕业生与高中生的收入差异最大,达到约68万美元。
人文学科“回报率”低
这项研究由英国教育学院经济、社会和人类发展系安娜·维尼奥尔斯主持。维尼奥尔斯说,大学学位在劳务市场仍有很高价值,但由于某些人文学科的大学毕业生过剩,这意味着他们的薪水可能不足以“弥补”他们接受大学教育的费用。
“这些学科(人文科学)的新毕业生与完成中学高级水平考试课程的毕业生所赚薪水相当,”维尼奥尔斯说,“而选择含金量高的学科,例如会计专业的毕业生则能因为专业选择持续受益,但其他专业的毕业生获益甚微,甚至为零。”
她还补充说,人文学科,如历史、美术、法语或英语文学的毕业生,则位于毕业后“回报率”排行的最低档。
将殃及大学学费
英国大学的收费标准依毕业生的雇用方对学位的认可度而定,因此《泰晤士报》认为,这项研究的出台会对大学的收费造成压力。目前,英国政府允许大部分高校每年最多收取约6000美元。而研究性大学要求收取至少1.2万美元。
此外,英国政府把增加大学入学率作为一项长期目标,计划由目前的43%增至50%,这项研究对这一长期目标的实际意义提出质疑。维尼奥尔斯说,粗略计算,会计专业毕业生赚取的终生薪水比其他专业毕业生赚取的薪水高至少40%。她认为大学学费应该根据学科和学院的不同而有所差异,从而使学生意识到不同学科的差别。
也要考虑非物质回报
英国负责教育事务的国务大臣比尔·拉姆梅尔说:“英国高等教育的确有所扩展。分析人士认为,平均每人终生的工作(税前)收入为20万美元,学生在选择课程时需要能认识到将来的回报。但如果他们也能考虑职业的非物质回报,例如职业满足感等也是很重要的。”
闫亮(新华社专稿)
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