“人之初,如璞玉。成与败,待雕琢……”日前,在孔子诞辰2558周年时,广州荔湾区耀华小学操场上响起一片“读经”的声音。这是耀华小学在举办纪念孔子诞辰暨书香校园活动,而学生诵读的则是该校自编的《以玉立品三字歌》。
据悉,广州已经有多所学校开设了这种自编的传统文化教材。
学生家长多是玉器商人
孔子在《礼记》中写道,君子比德于玉。走进耀华小学,花园里立着很多玉器雕塑,从6000年前红山文化的C型玉龙,到刚刚公布的08奥运嵌玉奖牌,校园就像是玉器模型馆。打开《以玉立品三字歌》,“玉”的品质也统领了全局。该校校长马丽介绍,玉文化在中国源远流长,而耀华小学周边的文化特色正好跟玉有关。小学一侧,就是著名的玉器街,琳琅满目的玉器随处可见;1/3学生家长是玉器商人。为了让学生了解传统文化,耀华小学决定结合学生熟悉的文化特色,从去年开始举行纪念孔子诞辰活动,让学生诵读《以玉立品三字歌》。今年,他们还将推出一本《精雕细琢 玉耀光华》的自编教材。
马丽说,以前很多学生以为跟玉器打交道只是一种生意,《精雕细琢玉耀光华》将系统讲述玉的历史文化,让学生理解玉文化的精神,塑造人格。而“三字歌”则主要是将学生的行为规范和品质塑造编成歌谣,好读易记,很受学生欢迎。
传统文化教育成潮流
除了耀华小学,广州很多学校都开设了颇有特色的传统文化教育,先烈东路小学,学校将书法课与经典诵读结合,给学生们买来《论语》、《孟子》、《三字经》和《弟子规》等字帖,让孩子们在诵读的同时练习书法;华侨小学组织学生阅读四大名著;西关培正小学对低年级学生教读《弟子规》和《三字经》,中年级教读《千字文》,高年级教读《论语》。此外,何香凝纪念小学擅长书画,三元坊小学“主攻”民乐和粤曲等。本报记者 蒲荔子
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耀华小学学生在诵“三字歌”