石家庄庄园小学开设“国学讲堂” 本报10月29日讯(杨林、马朝丽)“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”今天在石家庄市庄园小学国学教室看到,30多名三年级学生身着汉服,正襟危坐,一边倾听国学老师麻昌友讲解国学,一边跟着老师朗诵。
为弘扬传统文化,引导孩子们从小讲文明、知礼仪,2005年9月,庄园小学在我省首次将国学列为校本课程,从一年级开始每周开设一节经典诵读课,教学内容以儒家、道家经典著作为主,由语文老师承担讲解工作。同时,每天中午组织全校学生开展15分钟的经典诵读活动,从《弟子规》、《三字经》、《笠翁对韵》、《道德经》、《论语》等中华优秀的经典名篇读起,并定期举行国学讲座,以便使孩子在最佳的年龄段接受传统文化的熏陶,潜移默化地形成优良的道德思想,不断规范自己的言行。
不过,鉴于语文老师对国学的研究不够深入,日前该校又聘请了专门的国学老师,特别设计了“国学讲堂”,模仿古代课堂风格,一至三年级学生每周穿汉服上一节国学课。“穿上汉服坐在"国学讲堂"上课,看似只是一个形式的变化,其实引发的是教学内容的变化。以往凭空给孩子们讲礼仪比较抽象,他们很难理解,现在国学老师在讲解古代礼仪、典故的时候可以直接示范,学生们很容易接受。”该校副校长赵骏飞说。
目前,该校已系统编辑了1至6年级使用的《国学启蒙》校本教材,走出了一条以特色教育为中心,以德育教学为龙头,通过特色教育来挖掘学生潜能的成功之路。
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