初冬的沈阳,寒气袭人。11月12日清晨,沈阳大学国际商学院所有带班老师和学生不到6点钟就悄悄爬起来,来到操场做早操;7点钟,学生们就来到学院的走廊,开始大声朗诵外语……
一天就这样开始,无论春夏秋冬,早操和晨读是他们的规定动作,雷打不动。
院长王淑梅说,作为在全省率先成立的商学院,他们以培养既精通外语,又熟悉国际规则并掌握相关知识的应用型、国际型高级商务人才为己任,老师们要传授给学生和学生们要学的东西实在太多了。
创新多种模式拓宽开放办学之路
学院成立五年多来,已与美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、韩国等国家和香港、澳门地区的高校签订了合作办学协议和学生培养协议,达成各类国际交流合作项目20个,为学生创造了多种可供选择的学习模式。采用合作双方共同培养模式、境内外联合培养模式、境内外交换培养模式、国家学历文凭考试课程必修和职业资格课程选修的双轨制教学模式、校企之间合同制培养模式等多种人才培养模式,拓宽办学之路。
沈阳大学国际商学院全面引进了澳大利亚斯威本科技大学、英国威尔士大学、美国托伊大学等国外高校的先进课程体系及原版教材和教学资料,进行嫁接、整合,形成学院独特的课程体系,采取合作各方共同培养模式对学生进行培养,学生直接在国内攻读国外合作高校认可的本科课程,实现“留学不出国”。
管理全程管理模式提高学生自律能力
每天早上,在学生出操的队伍中,都有老师紧紧相随;在老师的行列中,不仅有班主任,还有学院的院长、书记,在晚自习的教室里,不仅有学生,还有为学生提供免费辅导的老师,不仅有专业课老师还有外教……在国际商学院,这已成为惯例。这也是对该学院“全程管理模式”的一个最好诠释。“学校无小事,事事育人;教师无小节,节节楷模”,成为学院的一条铁律。
收获社会是最好的检验标尺
独特的外语教学模式和与国际知名高校对接的课程体系加之学生全程管理模式,使学生成为最大的受益者。
沈阳大学国际商学院成立至今有三届毕业生,学生的就业率接近100%,考研学生的英语成绩也均在70分以上。仅2006届毕业生中就有8人被英国牛津大学、美国托伊大学、英国威尔士大学、北京理工大学、东北大学等国内外高校录取,继续攻读硕士学位。在今年6月份举行的大学英语四级考试中,05级学生一次性过级率高达39.38%。2002级国际会计专业毕业生石尚霞,毕业后被欧洲商业开发投资管理中心(北京)录用,其出色的英语“听、说、读、写”能力和国际业务的处理能力,在公司招聘的同类人才中脱颖而出,进入公司不久即被派往欧洲的分公司;2002级国际金融专业毕业生江巍也由于突出的外语能力和熟练的金融业务,到农业银行辽宁省分行工作后专门负责外籍人士的金融业务。本报记者李海英